El ministerio de educaion

Páginas: 9 (2189 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2010
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PASCO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL OXAPAMPA
DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
ÁREA DE COMUNICACIÓN
DIRECTIVA Nº 040 – 2010 – DUGEL/DAGP/AC

VI CONCURSO DE ARGUMENTACIÓN Y DEBATE
“ELECCIONES: LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN SEREMOS GOBERNANTES”
BASES GENERALES
I. DE LOS ASPECTOS GENERALES
El VI Concurso Nacional deArgumentación y Debate “LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN SEREMOS GOBERNANTES” está dirigido a los estudiantes de cuarto y quinto grados de Educación Secundaria del país, y es auspiciado y promovido por el Ministerio de Educación. Se ejecutará en todo el ámbito nacional en el presente año.
1. La organización de esta actividad es de responsabilidad de las Instituciones Educativas, CRED, UGEL Oxapampa, DirecciónRegional de Educación Pasco y Sede Central del Ministerio de Educación, de acuerdo con cada etapa que comprende el Concurso.
I I. DE LOS OBJETIVOS
1. Promover en los estudiantes el desarrollo de las capacidades de investigación, argumentación y juicio crítico, mediante la participación en debates sobre el derecho y la responsabilidad de los ciudadanos en la elección de los gobernantes de nuestropaís.
2. Fomentar en los estudiantes de Educación Secundaria del país la generación de una conciencia crítica y democrática, así como el ejercicio de la libre expresión en el marco de una cultura electoral, ética y de profundo respeto hacia las ideas de los demás.
3. Establecer canales de participación de los estudiantes en temas y problemas de su interés, que permitan generar oportunidadespara la formación de líderes juveniles que afirmen la cultura democrática en el país.
III DE LOS PARTICIPANTES.
Participan todos los estudiantes de 4to y 5to grados de Educación Secundaria de las instituciones educativas públicas y privadas del país.
IV DE LAS ETAPAS Y ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO
4.1 El Concurso Nacional se desarrollará en cinco etapas:

PRIMERA ETAPA.
Laprimera etapa se realizará en la Institución Educativa, hasta el 13 de agosto. Para tal efecto:

• Se conformará un Comité Organizador, en el ámbito de la Institución Educativa, integrado por docentes y representantes del Consejo Educativo Institucional.
• El Comité Organizador designará un JURADO EVALUADOR integrado por 5 personas, de preferencia profesores de los diferentes grados de estudio,escritores de la zona u otras personas relacionadas profesionalmente con la naturaleza del evento.

SEGUNDA ETAPA.
La segunda etapa se realizará a nivel de CRED, hasta el 20 de agosto. Para tal efecto:

• Se conformará un Comité Organizador, en el ámbito de la CRED, integrado por docentes y representantes del distrito.
• El Comité Organizador designará un JURADO EVALUADOR integrado por5 personas, de preferencia profesores de los diferentes grados de estudio, escritores de la zona u otras personas relacionadas profesionalmente con la naturaleza del evento.

TERCERA ETAPA
La tercera etapa se realizará en cada una de las Unidades de Gestión Educativa Local hasta el 13 de setiembre. Para tal efecto:
• Se conformará un Comité Organizador, en el ámbito de la UGEL, integradopor Especialistas de Educación Secundaria y Directores de Instituciones Educativas, elegidos en asamblea de directores.
* El Comité Organizador designará UN JURADO EVALUADOR, integrado por 5 personalidades representativas de la actividad cultural de la jurisdicción, preferentemente especialistas del Área de Gestión Pedagógica de la UGEL, escritores o personajes de reconocida trayectoria en lalocalidad, representantes de la municipalidad y de la prensa local.
CUARTA ETAPA
La cuarta etapa se realizará en el auditórium de la Dirección Regional de Educación Pasco el día 24 de setiembre. Para tal efecto:
• El Comité Organizador designará UN JURADO EVALUADOR, integrado por 5 personalidades representativas de la actividad cultural de la jurisdicción, preferentemente especialistas del...
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