El Misterio De Los Genes

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MEXICO

CARRERA: Pedagogía

GRUPO: 1° C

PRIMER SEMESTRE

ASIGNATURA: PSICOLOGIA EDUCATIVA

PROFESORA: Minerva Bretón González Gurria.

ALUMNA: Daisy Amaya Trava Montalvo

INTRODUCCION.

¿En que medida la personalidad proviene de factores como la educación, la cultura, el nivel socioeconómico, y hasta qué punto es algo heredado? Los doctores Hamery Copeland traen a la luz un tema que ha quedado escondido entre las paredes de los laboratorios de cientificos y expertos en genética. En el misterio de los genes , los autores dan cuenta de los nuevos descubrimientos, los avances y la incidencia qenética en los rasgos de la personalidad. El descubrimiento de genes especificos ligados a la ansiedad, la sexualidad, la inteligencia, o la vejezprueban que estamos condicionados , en gran medida por nuestra herencia genetica. Los capítulos de este libro están divididos según las características humanas para que el lector pueda localizar fácilmente el tema que más le preocupa.

CONTENIDO

El misterio de los genes

En las últimas investigaciones sobre genética, biología molecular y neurología demuestran que muchos rasgos de lapersonalidad central se heredan al nacer, y también que muchas diferencias entre los estilos individuales son el resultado de diferencias genéticas. Cuando fuimos concebidos por dos personas, fuimos creados a partir de sus genes. Somos productos de generaciones enteras de evolución, incontables fragmentos de información reunida en millones de años, concentrada, reducida y refinada, hasta que se nosexpulsó al mundo. Nos parecemos a las personas de nuestra familia, y en algunos aspectos también sientes y actúas como ellos. En cuanto a algunos aspectos de nuestra personalidad, tenemos tantas posibilidades de optar como en cuanto a la forma de tu nariz o el tamaño de tus pies. Los psicólogos llaman "temperamento" a esta dimensión biológica e innata de la personalidad.

Sin embargo, el hecho que unapersona nazca con un temperamento determinado no significa una serie de instrucciones o un plano maestro. Tampoco la existencia del temperamento significa que una persona deba "cargar" con su personalidad desde el nacimiento. Por el contrario; una de las maravillosas características del temperamento es una flexibilidad incorporada que nos permite adaptarnos a los desafíos y obstáculos de la vida.Crecer no significa sólo aprender cómo funciona el mundo, sino también cómo tratar con uno mismo. Los psicólogos le llaman "carácter" a este aspecto de la personalidad, más flexible.

Todo el mundo tiene la facultad de crecer y cambiar en cualquier etapa de su vida. Uno puede aprender por experiencia, de los padres y de los amigos. El individuo tiene la opción de ceder a los donestemperamentales o esconderlos. Puede ceder al deseo de fumar, beber o comer en demasía... o resistirse a ellos. A veces hará ambas cosas durante el curso de su vida.

Cuando ya comenzamos a crecer y nos preocupamos de conocernos a si mismos, de nuestros genes, y comenzamos a investigar, consultar a nuestros padres, abuelos o cualquier pariente que pueda responder nuestras consultas sobre antecedentesfamiliares, pese al riesgo que implica tratar de prever lo que harán los genes, siempre es beneficioso conocer la propia composición genética. Por ejemplo: si en tu familia hay antecedentes de enfermedades cardiacas o cáncer de mama, es conveniente que te sometas a controles periódicos y lleves un estilo de vida saludable. Si la obesidad es un problema familiar, sería conveniente aprender buenos hábitosalimenticios desde la juventud. Si tu padre y tus hermanos son alcohólicos, lo mejor es que no bebas. Todos éstos son ejemplos comunes de medidas preventivas, basadas únicamente en la información genética. Reflejan la sabia creencia popular según la cual la salud física es, en parte, producto de los genes. Sólo hay una diferencia con los genes que manejan la personalidad y la conducta: que los...