El mito de la Caverna

El Mito de la Caverna:
Platón nos presenta unos prisioneros que han estado desde pequeños encadenados de pies a cabeza en una caverna. En esta se encuentra una llama ardiente de fuego que se refleja a lo alto de una pared que se localiza en medio del fuego y los presos. Atados de cara a la pared, su visión era limitada y por lo tanto lo único que ven es la pared de la caverna sobre la que sereflejan todo tipo de estatuas y objetos que pasan delante del fuego. Por tal razón estos presos piensan que las voces que escuchan provienen de las sombras. Estas sombras eran la realidad de estos prisioneros. Estos hombres no se imaginaban que lo que ellos veían era solo parte de lo que existía al exterior de la caverna, no imaginaban que afuera había un mundo real. Platón propone que uno deestos encadenados sea liberado para que así vea lo que es la realidad y sea curado de la ignorancia. Deslumbrado por la luz del sol, no logra distinguir entre lo verdadero y lo que creía verdadero. Este prisionero estaba propenso a creer más en lo que estaba acostumbrado a ver que a lo que estaba próximo a conocer. A éste se le hará más fácil identificar todo aquello que se le asimile a lo que élobservaba constantemente en la caverna, que eran las sombras y los reflejos de las cosas. Éste se irá acostumbrando poco a poco a la luz del sol para así contemplar todo lo que le rodea y conocer lo verdadero. El prisionero se dio cuenta que todo lo que él creía verdadero solo eran las sombras de los objetos reales. Al conocer la realidad el prisionero se sintió feliz ya que salió del estado deignorancia en el que se encontraba. Mediante el razonamiento, logra distinguir entre la idea que tiene de las cosas y lo que realmente son. Si este prisionero regresara a su antiguo lugar se le haría muy difícil volver a acoplarse nuevamente, ya que él estuvo expuesto a la luz y a la realidad. A este prisionero se le hará complicado volver a ver las sombras, se le llenarían los ojos de “tinieblas”, esdecir que no verá como antes veía en la oscuridad. Entonces se dio cuenta, de que había vivido engañado toda su vida, con las imágenes reflejadas en el fondo de la caverna. Al regresar a esta les dice a los otros encadenados que las únicas cosas que han visto solo es producto de su imaginación, que el mundo real está en el exterior de la caverna. Estos lo toman por loco y se niegan totalmente acreer en él y en otra realidad que no sea a la que ellos están acostumbrados. Por lo tanto podemos entender que el hombre vive en un mundo racional y tangible, creemos en lo que vemos y muchas veces lo que vemos no es exactamente la realidad. Por tal razón podemos entender que la educación no es tal como dicen que es. El conocimiento varía en cuestión a lo que nosotros estamos expuestos a conocer ya lo que nosotros queramos poner interés para adquirir conocimiento. En el mundo están los ineducados y los educados. Esto afecta demasiado ya que los ineducados no tienen la capacidad de ejercer un trabajo, es decir, estos no tienen objetivos en la vida. Por otro lado están los educados que a pesar de que tienen conocimiento están ocupados en su isla de bienaventurados y por tanto no querránactuar. En fin, esto nos quiere decir que debe de haber un punto medio, que los ineducados se expongan al conocimiento y que al estar en este no recaigan en la ignorancia y que los educados ayuden y comiencen a compartir sus conocimientos para que así haya un mundo mejor lleno de conocimiento y libre de ignorancia.

Este mito nos sirve de mucho para entender y ver que lo que creemos verdadero nonecesariamente lo es. Nos enseña la diferencia entre lo real y la realidad. La realidad es lo que nosotros vemos y entendemos que es lo verdadero, en cambio lo real es lo que hay más allá de nuestras capacidades biológicas, lo que no conocemos pero lo percibimos. En la lectura no los explica con la experiencia de los prisioneros. Cuando llegamos al conocimiento se nos hace difícil regresar a la...