el mito

Escuela Bilingüe República del Paraguay
Depto. Lenguaje y Comunicación
Profesora Laura Rojas /Carolina Gajardo


Control de nivel
Lenguaje y Comunicación
6° año

Name:__________________________________Date: _____Junio Grade: 6° ____
Total score: 38 points. Your score: _____ points.
OBJETIVOS: Leer comprensivamente untexto poético.
Identificar tipos de rimas.
Identificar figuras literarias del poema.

1. Lee el siguiente poema en silencio.
Sueño del marinero

Yo,marinero, en la ribera mía,
posada sobre un cano y dulce río
que da su brazo a un mar de Andalucía,
sueño ser almirante de navío, 
para partir el lomo de los mares
al sol ardiente y a la lunafría.
Oh los yelos del sur! ¡Oh las polares 
islas del norte! ¡Blanca primavera,
desnuda y yerta sobre los glaciares,
cuerpo de roca y alma de vidriera!
¡Oh estío tropical, rojo, abrasado,
bajo elplumero azul de la palmera!
Mi sueño, por el mar condecorado, 
va sobre su bajel, firme, seguro, 
de una verde sirena enamorado,
concha del agua allá en su seno oscuro.
¡Arrójame a las ondas,marinero:
-Sirenita del mar, yo te conjuro!
Sal de tu gruta, que adorarte quiero,
sal de tu gruta, virgen sembradora,
a sembrarme en el pecho tu lucero.


Ya está flotando el cuerpo de la auroraen la bandeja azul del océano
y la cara del cielo se colora
de carmín. Deja el vidrio de tu mano 
disuelto en la alba urna de mi frente,
alga de nácar, cantadora en vano
bajo el vergel azul de lacorriente.
¡Gélidos desposorios submarinos,
con el ángel barquero del relente
y la luna del agua por padrinos!
El mar, la tierra, el aire, mi sirena, 
surcaré atado a los cabellos finos
y verdesde tu álgida melena.
Mis gallardetes blancos enarbola,
¡Oh marinero!, ante la aurora llena 
¡y ruede por el mar tu caracola!
Yerta: tiesa, rígida o áspera. Urna: vasija, arca, caja,...