El modElo Cipp

Páginas: 2 (362 palabras) Publicado: 9 de abril de 2012
El modelo Stufflebeam es conocido como CIPP (Contexto, Imput, Proceso, y se caracteriza por estar orientado a la toma de decisiones, evaluación se estructura en función de los decretos que se debentomar. Este modelo organiza el proceso de la implementación según cuatro dimensiones y sus correlaciones:

Contexto: Esta dimensión se nutre de los datos globales socioeconómicos y sociolaboralestato nacionales como locales, con énfasis especial en las políticas de empleo para jóvenes.

Imput: Identifica y valora los recursos disponibles (humanos, materiales y financieros) antes del programa;los objetivos y las estrategias planteadas según los recursos disponibles; las estrategias implementadas; los recursos asignados y utilizados, el soporte normativo y las intervenciones realizadas.Proceso: Incluye la interrelación dinámica entre las estructuras del programa y los diversos actores, generando un sistema vincular: “medio ambiente del programa”. Se evalúa especialmente por técnicascualitativas.

Producto: Los productos (indicadores) se pueden caracterizar según:

Eficacia: medida de los logros en un tiempo determinado.

Eficiencia: medida de los logros en un tiempodeterminado, según los recursos utilizados.

Cobertura: proporción entre los jóvenes que accedieron al programa y el total de jóvenes cadenciados y en situación de desempleo.

Pertinencia: grado desatisfacción de las necesidades específicas de los jóvenes beneficiarios.

Adecuación: correlación entre los objetivos y los recursos disponibles.

Coherencia: grado de correspondencia entre losobjetivos y los dispositivos.

Imputabilidad: medida de causalidad o de fuerte asociación entre los dispositivos y los resultados; Las cuatro dimensiones del modelo CIPP se relacionan con cuatro nivelesde decisión: Decisiones de Programa, Decisiones de Planeación, Decisiones de Implementación, Decisiones de Relevamiento.

Stufflebeam invoca a la responsabilidad del evaluador, que debe actuar de...
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