el modenismo

Visión del cisne en la marea critica

Hablar de modernismo es plantear una polémica no solamente vieja sino que trasciende los linderos de la reflexión exclusivamente literaria. Como fenómenomultifacético, no es una escuela sino un estilo de época cuya resonancia afectaron la vida social, la literatura, la política, la religión a partir de la década de los 80, produciéndose en la culturahispanoamericana, como consecuencia de su aparición, una revolución ideológica y artística, vigente en el siglo XX.
Sin embargo, se pueden marcar dos líneas de discusión con respuestas contrapuestas en eldebate crítico:
• Una es la que se genera desde una perspectiva tradicional la cual plantea que el modernismo fue una ESCUELA LITERARIA, con características propias: exótica preciosista ydecadentista, elaboración de su forma, búsqueda de nuevos metros y ritmos, amor a la elegancia, la guerra al prosaísmo del léxico, el exotismo del paisaje, el juego de la fantasía, el cultivo de una artedesinteresado, la exhibición y complacencia sensual y cuyas expresiones serían azul y prosas profanas de Rubén Darío. Además esta visión afirma que el modernismo se divide en dos etapas sucesivas, laprimera que es la preciosista y la segunda es la mundonovista. En la primera destaca lo que es el refinamiento artificioso, amaneramiento, imposición de símbolos elegantes (cisne, pavo real, flor delis), temas desentrañados de civilizaciones exóticas o de épocas pretéritas; sinestesias (colores, sonidos, etc.), ocultamiento de los sentimientos, ligera alusión a los temas americanos; en general, unansia de refinamiento originalidad y aristocracia de la forma, que a veces degeneraba a frivolidad. En la segundaetapa no se renuncia a trabajar al lenguaje con el arte; el lirismo personal alcanza manifestaciones intensas ante el eterno misterio de la vida y de la muerte, el ansia de lograr la expresión...