El Monstruo Del Bullying

El Monstruo del Bullying

Violencia. Durante los últimos años se ha producido el auge de una crisis, una de las peores que pueden atacar a la humanidad. A muchos les vendrán a la cabeza cientos de noticias publicadas en titulares de la crisis económica en primera plana de periódicos alrededor del mundo, temas de conversación en programas de entrevistas, objetos de estudio en universidades.Pero no, esta crisis es aún más dañina, dado que no se le da la importancia suficiente y algunas personas no parecen haberla notado. Esta es la crisis de valores, suscitada especialmente entre las personas más jóvenes.

Todo ser humano nace con el derecho irrevocable a ser libre y respetado por sus gustos e intereses, su forma de ser, cómo se expresa en público y por las característicasfísicas que lo diferencian del resto y lo hace un ser único en el planeta. Cualquier persona quiere sentirse importante para los demás, querido y valorado. Sin embargo, algunas personas parecen no aceptar esto y desean hacer creer a alguien que no es valioso, hasta que no debería existir.

Intentar demostrar superioridad ante los demás queriendo humillar a otro que se muestre más indefenso,es una práctica terrible y que puede alcanzar niveles peligrosos si no se detiene a tiempo. Esta actividad hoy en día es conocida mundialmente por una palabra: bullying, y abarca un amplio espectro de agresiones no sólo a nivel físico, también de manera emocional y psicológica.

La persona que ejerce el bullying es llamada bully, este toma como víctima a aquella persona que detecta más débile incapaz de defenderse y la hostiga constantemente, dirigiendo palabras o acciones con el motivo de molestar, alarmar o abusar. Cuando esta persona se muestra como un blanco fácil, el bullying puede afectarlo en varios o todos los entornos donde se desarrolla.

Actualmente en Latinoamérica, especialmente en Venezuela, no se trata el bullying como un asunto de importancia que necesita serestudiado con urgencia. A pesar de esto, en diferencia a países como Estados Unidos, donde esto se está tratando con gran seriedad, Venezuela es un país mucho más avanzado en cuanto a leyes anti-bullying se refiere. En la Constitución de la República, en la Ley Orgánica de Protección al Niño, Niña y Adolescente, y en muchas otras leyes se encuentra reflejada la discriminación y el maltrato demanera clara. No obstante, en la práctica no es igual, a causa de la falta de información que se posee sobre el tema.

Una persona que sufre de bullying constantemente puede caer en una depresión aguda. Como consecuencia de esto, se ha comprobado que uno de cada diez estudiantes abandona los estudios a causa del bullying, dejan de ver el instituto educativo como un lugar seguro y temen acudiral mismo. En la mayoría de los casos, la agresión física se detiene al finalizar la primaria, pero los insultos por el contrario empeoran y se mantienen a lo largo de la secundaria.

Uno de los puntos de enfoque hacia las víctimas es su fenotipo, las características físicas. Cuatro de cada diez personas han sido acosadas por este aspecto. También la orientación sexual de la persona es unpunto clave de victimización, teniendo que el noventa por ciento de aquellos con preferencias sexuales distintas a la heterosexualidad han sido hostigados.

Más de la mitad de los estudiantes que sufrieron de bullying en la etapa escolar nunca lo reportaron, en especial porque no sintieron que el personal de su colegio pudiera hacer algo al respecto. De hecho, uno de cada cuatro docentes noencuentra ningún problema en el bullying, les parece que es algo normal en la infancia y que es normal que ocurra. El porcentaje restante solo actúa en un cuatro por ciento de los casos, prefiriendo hacerse de la vista gorda e ignorar la situación.

Una vez conocidas estas cifras, obtenidas de organizaciones no gubernamentales como NASP Resources, Love To Know y GLSEN, es necesario sumar...