El Muñeco De La Sala

PERIODO DE INICIO:

El muñeco de la sala

DURACIÓN: 20 dias

OBJETIVOS:
Que los niños:
o Conozcan el espacio, se puedan “adueñar” y logren reconstruirlo a partirde las necesidades del grupo.
o Se integren al grupo desempeñando un rol participativo.
o Compartan y disfruten de las actividades colectivas y en pequeños grupos.
o Participen ydisfruten del armado del muñeco de la sala.
o Integren y amplíen sus recursos comunicativos.
o Se inicien en la adquisición de pautas, normas y actitudes.
o Se expresen a través del lenguajeplástico , verbal y corporal.


CONTENIDOS:

• EJE: EXPERIENCIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD Y CONVIVENCIA CON OTROS.
▪ Construcción de sentimientos de pertenencia algrupo de pares
▪ adquisición de pautas, normas, actitudes (esperar sentados, desplazarse en forma grupal, permanecer en la sala, no tirar juguetes, pedir ayuda, etc)
▪ Enriquecimientodel juego.
• EJE: EXPERIENCIAS PARA EL DESARROLLO CORPORAL
▪ Afianzamiento de habilidades motoras (básicas)
• EJE: EXPERIENCIAS PARA COMENZAR A INDAGAR EL AMBIENTE
▪Exploración de nuevos espacios , patio de primaria, sala de 5
• EJE: EXPERIENCIAS PARA LA EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
▪ Exploración de materiales y herramientas de plástica.
▪ Conversen consus pares.
▪ Expresión de las propias necesidades y emociones.



ACTIVIDADES:
▪ Tiramos la pelota a cada nene a la vez que decimos su nombre, idem con muñecos, con autitos,etc..
▪ Jugamos con papel de diario siguiendo distintas propuestas individuales y grupales.
▪ Hacemos una pelota arrugando los papeles y poniéndolos dentro de una bolsa grande▪ Jugamos con globos..
▪ Jugamos con sábanas: nos tapamos, nos escondemos debajo, transportamos a un compañero, la usamos de techo, etc.
▪ Nos saludamos con distintas partes del...