EL MUNDO AL REVEZ

Páginas: 10 (2487 palabras) Publicado: 10 de julio de 2014
En la supervisión de la zona escolar 050 de Izucar de Matamoros Pue., siendo las 8.30 de la mañana del día 5 de agosto del año 2013 se reunieron supervisora y directores que conforman la zona antes mencionada para realizar el primer consejo técnico estando la totalidad de directores convocados dando inicio con el nombramiento del secretario siendo elegido el Profr. Juan Jesús Gálvez Cisnerospor mayoría y tomando rápidamente su responsabilidad empezó a tomar nota; Propósito General del Consejo Técnico: Que los directores conozcan y manejen el nuevo enfoque del consejo técnico escolar desde su función estratégica, dinámica y constructora de la mejora de cada escuela. Después de que brevemente la supervisora dio la bienvenida el Profr. José Estrada Lozano dio lectura al acta anteriorsiendo aprobada en lo general y en lo particular por la mayoría de directores continuando con un video en donde después de observarlo detenidamente se dieron algunas opiniones positivas sobre ellas como la que en el viaje del tren se asemeja a la escuela donde director, maestros, alumnos y padres de familia inician un viaje en donde se necesita colaboración de todos para que al termino de él todosqueden satisfechos y fortalecidos. Se continuo con otro video donde la Profra. Alba Martínez O. subsecretaria de educación dio un mensaje a autoridades educativas estatales donde destaco que es importante fortalecer a cada uno de los actores de la educación para que la educación de calidad, el servicio educativo sean una realidad y los alumnos de todo el país logren aprendizajes significativos.También apunto que para que los resultados académicos mejoren en las principales asignaturas debemos comprometernos todos y garantizar lo básico de la educación: asistencia constante de los docentes materiales educativos a tiempo lectura constante así lograremos en los alumnos aprender a aprender y aprender a convivir. El profr. Germán Alcalá en una reunión les dijo a los asistentes que paraasegurar la tarea educativa era importante planear, revisar, dar seguimiento y verificar entre otras actividades siguiendo el orden establecido se revisaron las guías de manera general dándonos cuenta que se inicia con la presentación y tres sesiones: ¿Por qué dar nueva vida al Consejo Técnico Escolar? Mejoremos nuestra escuela desde sus cimientos. ¿Con que nos comprometemos? Se inicio la primerasesión con la lectura de la presentación y el propósito recalcando que los participantes deberán conocer y familiarizarse con los lineamientos para la organización, funciones y propósitos de los consejos técnicos así como también se destaco la reforma del artículo 3º constitucional que la educación además de ser laica, gratuita y obligatoria sea de calidad y favorezca a todos y cada uno de los niñosy jóvenes mexicanos y solo puede lograrse con la restitución del Consejo Técnico Escolar siendo este un espacio para el análisis, la deliberación y la toma de decisiones sobre los asuntos educativos así como también el desarrollo profesional docente y la mejora de la escuela. Se formaron dos equipos para realizar una lista de lo que no se debe realizar en un consejo técnico apuntando que no espara generar peleas, discusiones ni críticas destructivas; no se tratan asuntos administrativos ni se anuncian campañas mucho menos organizar cumpleaños ni rifas o eventos sociales, después de esa actividad los mismos equipos elaboraron un cartel y un collage donde los integrantes le dieron una interpretación personal a cada uno de los trabajos como el que todo lo que se realice en la escuela esmucho mejor si se hace por pares. Los productos que se generaron en esta primera sesión fueron los siguientes: la misión del c.t. el desarrollo profesional de los docentes, asegurar la eficacia y eficiencia de la escuela; Propósitos: revisar permanentemente el logro de los aprendizajes, planear, dar seguimiento y evaluar las acciones de la escuela, optimizar el empleo del tiempo y los materiales...
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