El Mundo De Odiseo. Historia Del Proximo Oriente Antiguo Y Grecia

La tarea incluye dos lecturas:
M.I.Finley, El mundo de Odiseo (existe descarga online)
La Odisea
A continuación habrá que presentar un archivo en formato word enviado a través del campus virtual y en las fechas indicadas respondiendo a los siguientes requisitos:
Para realizar de manera correcta la tarea os recomiendo, en primer lugar, leer El mundo de Odiseo, encontrar respuesta a laspreguntas de carácter teórico y, en segundo lugar, leer la Odisea, para encontrar los ejemplos requeridos. Hay que señalar más de un ejemplo.
Atención: Hay que incluir la edición que se ha manejado de la Odisea (Editor, traductor,editorial y año de publicación, si se trata solamente de una traducción o de edición bilingüe). Los ejemplos obtenidos de la Odisea deben ser presentados de la siguientemanera: Canto de la Odisea, reproducción literal de las líneas que recogen el ejemplo.

Edición del libro manejado de la Odisea para el trabajo.
Editor:
Traductor: Juan Alarcón Benito.
Editorial: EDIMAT LIBROS.
Año de publicación: 2006.
El libro perteneciente a “Clásicos Inolvidables”, es sólo una traducción.

1. ¿Qué papel desempeña la repetición en la Odisea? (De cabeza)
El papel quedesempeña la repetición en la Odisea, es el de facilitar tanto al poeta (en este caso en concreto, el aedo Homero) como al público, la recitación y comprensión de la obra.
Para ello el poeta (aedo) se vale de una serie de recursos repetitivos que asocia de manera inmediata a: deidades, personajes importantes, lugares importantes y objetos importantes.
Se debe tener también en cuenta que el poeta(aedo) conoce estos epítetos ya bien por invención propia o bien por transmisión generacional.
Ésto no solo facilita la labor del poeta (aedo) a la hora de recitar la obra, también le permite tanto descansar como preparar el siguiente verso o el siguiente canto, lo cual ayuda también al público, que sabe y conoce las expresiones y fórmulas, lo que le ofrece la oportunidad de descansar unosinstantes al aparecer las familiares fórmulas, así como prepararse para el siguiente verso o canto del poeta (aedo).
Dichas fórmulas aparecen de manera continuada a lo largo de toda la extensión del poema en infinidad de ocasiones como: banquetes, actividades cotidianas del hombre, entregas de regalo, interrogatorios, elementos naturales como el mar u objetos cotidianos, etc.
Ejemplos de repetición deepítetos y de fórmulas o expresiones.
Canto I: Todos los Dioses lo compadecieron, excepto Poseidón, que sufrió irritado contra el divino Ulises hasta que hubo de regresar a su país.
Canto I: Y mientras él se recreaba sentado a este festín, los demás Dioses se hallaban reunidos en el palacio de Zeus Olímpico. Y el Padre de hombres y de Dioses comenzó a hablarles.
Canto I: Y Zeus, que amontonalas nubes, respondiéndole; dijo así:
Canto I: Si place a los dioses venturosos que el prudente Ulises retorne a su morada, enviemos al Mensajero Hermes, Matador de Argos, a la isla de Ogigia, y que advierta a la ninfa de la hermosa cabellera que hemos resuelto el regreso de Ulises, en de ánimo esforzado y paciente.
Canto I: Y la Diosa Atenea, la de ojos claros, le respondió:
Canto I: Y elprudente Telémaco le contestó:
Canto I: Dirígete primero a Pilos y pregunta al divino Néstor; ve después a Esparta, al rubio Menelao, el último los aqueos armados de broncíneas corazas llegados a su país.
Canto II: Cuando la hija de la mañana, Eos, la de los dedos rosados, descrubrió el día, el caro hijo de Ulises abandonó el lecho.
Ítaca, la rodeada del mar, Palas, hija de Zeus tempestuoso,Hermione, semejante a Afrodita dorada, Telémaco, agoreta orgulloso y colérico, Néstor Nelida, alta gloria de los aqueos, el jinete gereniano Nésto, Argos, fecunda en córceles, Zeus, el de la voz tronante, Telémaco, el caro hijo del Divino Ulises, , Antínoo, hijo de Eupides, Zeus , que amontona las nubes, Hermes, su querido hijo, Hermes, el de la varita de oro, Artemisa, al del trono de oro, Deméter,...