El mundo de Sofía

a) ¿Qué papel juegan las preguntas ¿quién eres? y de ¿dónde viene el mundo? en la vida
de Sophia?
R:papel importante, cuestionada durante toda la pelicula que forma casi como protagonista ya queson las preguntas fundamentales durante todo el
lapso de la pelicula.

b) En clases, Sophia redacta un ensayo sobre la imagen del mundo mitológico… ¿Cuál es
su conclusión? ¿Qué tienen que ver losmitos con las preguntas filosóficas?
R:

c) De la mano de Alberto Knox la joven Sophía inicia un viaje por el tiempo para visitar las
diferentes épocas de la historia de la filosofía… Hagan uncuadro sinóptico señalando
los acontecimientos, personajes y pensamientos más relevantes de cada época.

d) Después de que Sophía, visita con Alberto la Edad Antigua, su mamá le pregunta qué
miraba enla tele, y Sophía le responde “tenemos que librarnos de las sombras de la
televisión. Tenemos que tener autoestima” ¿Qué relación tiene esta frase con el mito
de la caverna de Platón?
e) ¿Quésignificado tienen los personajes que aparecen a Sophía cada vez que ella se
interna por en el bosque?
f) Cuando Sophía se encuentra con Alberto a inicios de la edad media, ¿Por qué todos los
monjestienen el rostro de Alberto?
g) Cuando Sophía pregunta a Alberto, “¿El mayor es algún tipo de Dios?” este le responde…
“en algún sentido.” ¿Qué interpretación te merece esta discusión?
h) Argumentaque relación tiene con la Filosofía y con tu vida la siguiente frase dicha por
Alberto a Sophía: “El curso de la historia cambia porque alguien piensa”
i) ¿Por qué la escultura de Miguel Angel en elRenacimiento y Olimpia de Gouges en la
Revolución Francesa tienen el mismo rostro de Sophía?
j) En una discusión en clase de Historia en torno a la revolución francesa el prof. Jacobsen
responde alas intervenciones de Sophía: “Tengo maestría en historia. ¿No significa
nada eso? ¿Soy tu profesor? Tienes 15 años… Jorunn responde “él quiere que te
calles, no es bueno saber más que el...