El Mundo De Sofia

El Mundo de Sofía

El jardín del Edén
(Páginas 1-11)

íNDICE

-Comentario y ampliación…………………………………………….Pág. 2-14

- Cerebro humano comparado con una máquina……..Pág. 2

- El fin del mundo…………………….............................................Pág.3

- Primavera……………………..........................................................Pág.4-5

-¿Quién eres? ……………………...................................................Pág.6

- Decidir su propio aspecto ……………………........................Pág. 7

- Charles Darwin……………………...............................................Pág.8

- El arca de Noe…………………….................................................Pág.9

- El caminito degravilla...............................................................Pág.10

- El fin de la vida...............................................................................Pág. 11

- La muerte ¿De dónde viene el mundo? ..........................Pág. 12-13

-Enigmas................................................................................................Pág. 14

-Conclusión...............................................................................................Pág. 15-16

-Opinión personal…………………………………………..………..…Pág. 17-18

-Bibliografía……….………………………………………………......…Pág. 19

“Jorunn opinaba que el cerebro humano era como un sofisticado ordenador. Sofía no estaba muy segura de estar de acuerdo. Un ser humano tenía que ser algo más que una máquina.”

Tenemos el caso de la típica comparación que existe entre lasmemorias de ordenadores, así como de otros métodos de retener información, y la capacidad rememorativa del cerebro humano.
Por eso, con toda la tecnología humana existente, el cerebro humano todavía tiene una capacidad 10 veces mayor que lo que está almacenado en los Archivos Nacionales de Estados Unidos, 500 veces mayor que un sistema de memoria de un ordenador avanzado y 10.000 veces mayor que loque está registrado en la “Encyclopedia Britannica.
A diferencia de los ordenadores (lo que está en blanco permanece en blanco) el cerebro no pierde el tiempo ni desaprovecha las supuestas regiones 'no usadas'.
Por ello, cuando una neurona queda aislada del resto, su tendencia es a morir, y no a quedar en blanco.
Las máquinas no evolucionan por si solas a diferencia de los humanos que si dotamosde esa capacidad ya que hemos tenido al paso del tiempo la necesidad de aprender. Por ejemplo: tratar de hacer entender a una persona mayor el funcionamiento de un cajero automático puede ser desesperante, mientras que a un niño de 5 años frente a una máquina, él pronto aprenderá a entenderse con el aparato.
La gran ventaja del cerebro frente a un ordenador, no es la capacidad de almacenamientoni de proceso de información, sino la de adaptación y constante búsqueda de la optimización de la energía por la modificación de su propio 'Hardware'.

“Era como si su casa se encontrara en el fin del mundo, pues más allá de su jardín no había ninguna casa más. ’’

El fin del mundo son frases usadas en referencia a los panoramas de la extinción humana y a los peligros relacionados queocurrirían en una escala global. Los riesgos se pueden categorizar generalmente en seis tipos basados en el alcance del riesgo (personal, regional, global) y la intensidad del riesgo (soportable o terminal).

“Era uno de los primeros días de mayo.” “¡Era curioso ver cómo todo empezaba a crecer y brotar en esta época del año! ”Sofía menciona la primavera porque parece significar todo aquello que se vuelve hermoso, sea lo que fuere, en el estado en que esté. Mucho se ha hablado de la primavera a lo largo de los tiempos y en todas las culturas. En la antigua Grecia, por ejemplo, creían en que el primer día de la primavera era el día en que la diosa Perséfone, prisionera bajo tierra durante seis meses, volvía al regazo...