El mundo de sofia

 El mundo de Sofía
Introducción
Esta novela nos enseña la historia de la filosofía, trata de una niña que recibe muchas cartas de felicitaciones e invitación para un curso de filosofía que le pertenece a otra niña quien cumplirá 15 al igual que ella pero con un día de diferencia.
Resumen
El jardín del edén
Sofía es una niñaque está a punto de cumplir 15 años y tiene su mejor amiga Jorunn. Ella encuentra consecutivas veces cartas en su buzón con preguntas que se le hacían difícil de responder como ¿Quién eres? , ¿De dónde viene el mundo? Ella tenía su escondite llamado callejón donde iba a buscar respuestas. La tercera nota que recibió fue una felicitación de cumpleaños para Hilde Moller Knag.
El sombrero de copaSofía recibió un sobre amarillo que decía: “Curso de filosofía, trátese con mucho cuidado”. Ella inicio su curso con otra pregunta.
¿Qué es la filosofía?
Sofía encuentra otra nota en su buzón, piensa en la ausencia de sus padres a quienes casi no ve, se dirige al bosque y luego al callejón con el sobre.
Un ser extraño
Comenzó el curso con la comparación de un filósofo con la capacidad deasombro de un niño. Lo que hace que la mente se ponga a pensar es el asombro de las cosas.
Los mitos
Antiguamente el hombre atribuía los fenómenos naturales a seres sobrenaturales. En Grecia, 600 a.c., surgieron los primeros filósofos buscando la explicación del mundo.
Los filósofos de la naturaleza
Sofía sigue recibiendo cartas para Hilde y sobre el curso. Mientras avanzaba el curso, ella loaplicaba en su vida diaria.
Los filósofos de naturaleza son los que se interesaban en los fenómenos naturales y creían que había una materia primaria que producía estos fenómenos. La filosofía se separo de la religión.
Tres filósofos de Mileto
Tales de Mileto su teoría era que la materia primaria de la cual surgieron todas las cosas era el agua. Anaximandro creía que había mundos iguales al nuestro yque las cosas surgían de algo indefinido. Anaximenes creía que el aire era el origen de la tierra, el agua y el fuego.
Nada puede surgir de la nada
Otros filósofos se preocupaban en como la materia se transformara en otra distinta a la original. Parmenides decía que nada se podía transformar en algo distinto a su estado original. Heráclito creía que la naturaleza cambiaba permanentemente dondetodo fluye. Empedocles creía que lo que originaba todo eran los 4 elementos mezcladas en distintas proporciones y que nada cambia. Anaxagoras hablaba de minúsculas partículas que poseían la información de todo y juntas formaban la naturaleza. Demócrito hablaba de partículas pequeñas que eran capaces de generar cualquier forma conocida.
Sofía se da cuenta al leer sus manuscritos que la filosofíano se aprende, sino que aprende a pensar filosóficamente.
El destino
Sofía intento descubrir quién era su maestro, pero no lo logro. El curso continuo con el concepto del destino. Ella pensaba en la identidad de su maestro y el concepto del destino y luego encontró un pañuelo rojo que decía Hilde bordada. En las siguientes cartas la cercanía entre Sofía e Hilde era más notoria.
El profesorrevela su nombre a Sofía y que envía un mensajero a depositar los sobres. Luego ella descubre que el mensajero es un perro llamado Hermes.
El curso continuo hablando de Atenas: de las corrientes internas que surgieron, de la crítica social, del filosofo Sócrates y su discípulo Platón.
Atenas
Sofía recibió un video donde su maestro le muestra Atenas y presenta a Sócrates y a Platón en persona.Al morir su maestro Sócrates, Platón desarrolla su filosofía analizando sobre la cuestión fáctica e inmediata de la sociedad y de lo que es verdadero o ideal.
La cabaña del mayor
Sofía por la mañana se va al bosque y encuentra la cabaña de su maestro Alberto Knox, allí ella encuentra un carnet de Hilde y un viejo espejo, al llegar a casa su mama la recibe molesta pensando que tiene un novio...