El mundo entre 1920 y 1960, Tercera parte. La importancia del conocimiento. Las ideas y la vida social. Nuestro entorno.
Páginas: 3 (732 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2014
Historia, Proyecto 13Historia, Proyecto 13
Título: El mundo entre 1920 y 1960, Tercera parte. La importancia del conocimiento. Las ideas y la vida social. Nuestro entorno.
Fecha de entrega:Instrucciones de la actividad:
1. Este proyecto se realizará de manera individual.
2. Observa los videos siguientes. ingresa a las ligas que te llevarán directamente a cada uno de ellos, en YouTube.
•Video: La importancia del conocimiento 1920-1960 http://www.youtube.com/watch?v=DRJYzfv0Tyk
• Video Literatura, cine, música y artes plásticas entre 1920 y 1960http://www.youtube.com/watch?v=9SPnU9IrJLU
• Las ideas y la vida social 1920-1960 http://www.youtube.com/watch?v=qMS-Bk3yb5o
• Nuestro entorno 1920-1960 http://www.youtube.com/watch?v=e2uEOAqyUaE
3. Con la información obtenida en losvideos, responde a las preguntas de reflexión incluidas en el esqueleto del Proyecto 13.
4. Recuerda que tu proyecto deberá incluir introducción las respuestas a las preguntas de la entrevista,conclusiones y referencias.
5. Las conclusiones deberán de ser mínimo de una cuartilla, en donde se responda a las siguientes preguntas: ¿Qué cosas te parecieron más interesantes en los temasestudiados, cómo crees que influenciaron al mundo y por qué? ¿Qué cosas no sabías, y ahora sabes? ¿Cómo cambiará este nuevo conocimiento tu visión del mundo que te rodea?
6. Es importante no dejar todo eltrabajo hasta el final, para que puedas entregar un proyecto de buena calidad.
7. PUNTO EXTRA PARA EL BIMESTRE 5: Lee “La Metamorfosis” de Franz Kafka, y elabora un análisis de esta obraliteraria, en donde se incluya una breve reseña de la misma, así como un ensayo donde respondas, dentro del texto, a las siguientes reflexiones: ¿Por qué crees que Kafka fue considerado el principal exponentede la literatura de esta época? ¿Cómo te hace sentir la historia que se narra en “La Metamorfosis”? ¿Por qué? Describe a cada uno de los personajes principales, incluyendo a Gregorio y a su...
Título: El mundo entre 1920 y 1960, Tercera parte. La importancia del conocimiento. Las ideas y la vida social. Nuestro entorno.
Fecha de entrega:Instrucciones de la actividad:
1. Este proyecto se realizará de manera individual.
2. Observa los videos siguientes. ingresa a las ligas que te llevarán directamente a cada uno de ellos, en YouTube.
•Video: La importancia del conocimiento 1920-1960 http://www.youtube.com/watch?v=DRJYzfv0Tyk
• Video Literatura, cine, música y artes plásticas entre 1920 y 1960http://www.youtube.com/watch?v=9SPnU9IrJLU
• Las ideas y la vida social 1920-1960 http://www.youtube.com/watch?v=qMS-Bk3yb5o
• Nuestro entorno 1920-1960 http://www.youtube.com/watch?v=e2uEOAqyUaE
3. Con la información obtenida en losvideos, responde a las preguntas de reflexión incluidas en el esqueleto del Proyecto 13.
4. Recuerda que tu proyecto deberá incluir introducción las respuestas a las preguntas de la entrevista,conclusiones y referencias.
5. Las conclusiones deberán de ser mínimo de una cuartilla, en donde se responda a las siguientes preguntas: ¿Qué cosas te parecieron más interesantes en los temasestudiados, cómo crees que influenciaron al mundo y por qué? ¿Qué cosas no sabías, y ahora sabes? ¿Cómo cambiará este nuevo conocimiento tu visión del mundo que te rodea?
6. Es importante no dejar todo eltrabajo hasta el final, para que puedas entregar un proyecto de buena calidad.
7. PUNTO EXTRA PARA EL BIMESTRE 5: Lee “La Metamorfosis” de Franz Kafka, y elabora un análisis de esta obraliteraria, en donde se incluya una breve reseña de la misma, así como un ensayo donde respondas, dentro del texto, a las siguientes reflexiones: ¿Por qué crees que Kafka fue considerado el principal exponentede la literatura de esta época? ¿Cómo te hace sentir la historia que se narra en “La Metamorfosis”? ¿Por qué? Describe a cada uno de los personajes principales, incluyendo a Gregorio y a su...
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