el mundo entre las grandes guerras

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 27
PLANEACION DE ACTIVIDADES
HISTORIA I
CICLO ESCOLAR 2014– 2015
GRUPO: 2 A, B, C, D FECHA: 16al 20 de febrero
BLOQUE IV
El mundo entre 1920 y 1960
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Manejo de información histórica. Formación de una concienciahistórica para la convivencia.
TEMA:
Temas para comprender el periodo
SUBTEMAS
El mundo entre las grandes guerras. Debilitamiento del poderío europeo y presencia de Estados Unidos. La gran depresión.Socialismo, nazismo y fascismo. Estado de bienestar
APRENDIZAJES ESPERADOS: Explica las características del periodo de entreguerras como causas de la segunda guerra mundial.

ACTIVIDADES
TIEMPORECURSOS
INICIO
Se aclararan conceptos como fascismo, comunismo y socialismo.
Se cuestionara a los alumnos sobre el llamado jueves negro y lo plasmaran en su libreta.
En un escrito darán a conocer lo quesaben sobre personajes tales como: Hitler y Mussolini


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-Fuentes escritas


-Fuentes orales


-Tic s
DESARROLLO
Mediante una lectura dirigida los alumnos identificaran como es que estadosunidos se fue consolidando como potencia mundial y lo rescataran en un pequeño texto.
Se les explicara del porque le dan el nombre de la gran depresión y cuál fue su impacto en el mundo además de quelos alumnos comprendan lo que ocurrió el jueves negro se complementara la información con imágenes.
En un esquema de llave y después de haber leer de manera individual el tema rescataran lascaracterísticas de los gobiernos de Italia y Alemania respectivamente así como sus líderes.







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CIERRE

Se socializara la información de manera grupal.
Revisión de los trabajos.


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Aspectos aevaluar

Participación, trabajos áulicos.

OBSERVACONES

MAESTRO DE LA ASIGNATURA COORDINADOR ACADEMICO
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