El Mundo Y La Tecnologia

todo cuanto nos dan los maestros. Esto muy posiblemente se da no tenemos la capacidad de proponer casi nada nuevo que nos lleve a mejorar nuestra calidad de educación. Pero ¿cómo pretendemos intentarproponer algo nuevo? Si en algunas ocasiones no le damos la importancia suficiente a leer, a actualizarnos, para así internar ser mejores personas y posteriormente ser mejores profesionales.Profesionales que lleven a la humanidad a mejorar su calidad de vida por medio de la educación. Complementando lo anterior dicho, cito un aparte del libro el mundo y sus demonios:

Pero cuando hablo conestudiantes de instituto encuentro algo diferente. Memorizan «hechos» pero, en general, han perdido el placer del descubrimiento, de la vida que se oculta tras los hechos. Han perdido gran parte delasombro y adquirido muy poco escepticismo. Los preocupa hacer preguntas «estúpidas»; están dispuestos a aceptar respuestas inadecuadas; no plantean cuestiones de detalle; el aula se llena de miradas dereojo para valorar, segundo a segundo, la aprobación de sus compañeros. Vienen a clase con las preguntas escritas en un trozo de papel, que examinan subrepticiamente¹ en espera de su turno y sin teneren cuenta la discusión que puedan haber planteado sus compañeros en aquel momento. (Sagan, 2000: 348).

Pero ¿cómo hacer realidad ese deseo? Si en ocasiones el joven actualmente solamentedesarrolla una capacidad increíble e inigualable de cambiar, inventar, variar y descomponer el léxico de su idioma. Y lo que es más increíble es capaz de utilizar esas palabras para ir en contra de otraspersonas, para herirlas, humillarlas y maltratar. Que esperamos de la humanidad del futuro si nosotros que nos estamos formando para educar no tratamos de mejorar nuestro entorno y por el contrario enalgunas ocasiones seguimos esas tendencias de comunicación las cuales son inapropiadas frente a nuestra futura profesión docente.

La pérdida de interés se puede ver afectada por los medios de...