El mundo y sus demonios

`` HISTORIA ``

NOMBRE: Gabriela Rosales Hernández

NOMBRE PROFE: Roberto Liñán Ramírez

ESCUELA: COLEGIO DE BACHILLES 12

MATERIA: Historia

GRUPO: 116SEMESTRE:2010B

ACTIVIDAD 1:
LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO HISTORICO.
Trata de cómo se construye el conocimiento histórico y que algunas de las principales características del saber que loshistoriadores difunden a la sociedad, la intención es propiciar la conciencia y la reflexión sobre la naturaleza, los alcances y los limites del conocimiento histórico que es riguroso y problemático.También se trataran de restablecer algunos conceptos fundamentales; reflexionaremos sobre la importancia del estudio del ser humano en el tiempo e identificaremos algunas de las formas por medio de lascuales las distintas sociedades han resguardado su memoria.
COMUNICACIÓN, LENGUAJE Y CONOCIMIENTO.
La comunicación esta inseparablemente unida al lenguaje, medio insustituible de la convivencia humana.El lenguaje cuenta con diversas modalidades como el lenguaje verbal en sus modalidades oral y escrita, el corporal y el gestual.En ocasiones nustras necesidades demandan un minimo de precisión en losmensajes, sin la cual no habría eficacia comunicativa. En estas circunstancias una forma de comunicación suele ser mas conveniente que otra.
Si para la comunicación cotidiana es conveniente evaluarla pertenencia del uso de las formas del lenguaje, con mayor razón debe hacerse para establecer y transmitir el conocimiento.

ACTIVIDAD 2:
1.- ¿Cuales son las diferentes acepciones que se le daa la palabra Historia?
NARRACION Y EXPOSICION DE LOS ACONTESIMIENTOS PASADOS Y DIGNOS DE MEMORIA, SEAN PUBLICOS O PRIVADOS, DISIPLINA QUE ESTUDIA Y NARRA ESTOS SUCESOS.
2.- Define que es la historiapara los fines que buscamos en este curso?

3.- Define que es la historiografía?
ES LA PARTE DE LA HISTORIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE...