El mundo y sus imperfecciones

PROPIEDADES DEL AGUA.
Hemos utilizado un globo que hemos llenado de agua y hemos dejado varios días en el congelador. Con esta pelota helada hemos comenzadonuestra exploración libre: la hemos observado, tocado, probado, hemos visto cómo comenzaba a deshacerse y hemos probado distintos métodos para acelerarlo: recordandonuestra sesión anterior, han decidido colocarla al sol, echarle agua caliente…o golpearla con un martillo… Cuando ya se les han acabado las ideas de qué hacer conla pelota, he sacado un bote de sal y varios tubos de colorante alimentario para pasar a la fase científico-artística. Hemos echado primero sal sobre el hielo yhemos observado lo que ocurría. La sal tiene la propiedad de disminuir el punto de congelación del agua, con lo cual al entrar en contacto con el hielo, hace queéste se funda en las zonas de contacto dando lugar a pequeños orificios en su superficie. A medida que el hielo se va fundiendo, la sal va penetrando más y más en elinterior, dando lugar a sí a pequeños túneles que atraviesan el hielo. Al tacto, hemos notado los agujeros que iban apareciendo en la superficie, pero la mejorforma de observar estos túneles es introduciendo colorante en ellos. Así que hemos dejado caer gota a gota líquido de distintos colores sobre el hielo y hemosobservado maravillados el resultado.
Después hemos conseguido partir en dos la pelota (aprovechando una gran grieta que se había abierto en el hielo) y observandodetenidamente la extensión de los túneles por el interior. Una demostración de la sencillez y belleza de las propiedades físicas del agua.