El Museo, La Museología y La Fuente De Información Museística

ACIMED ISSN 1024-9435 versión impresa
ACIMED v.17 n.4 Ciudad de La Habana abr. 2008
ARTÍCULOS

El museo, la museología y la fuente de información museística
Museums, museology and the sources of museum information

Juan Carlos Linarez Pérez Técnico Superior Universitario en Información y Documentación. Departamento de Información y Documentación. Instituto Universitario Experimental deTecnología "Andrés Eloy Blanco". Venezuela.

RESUMEN La formación de profesionales de la información requiere de una visión integradora que valore la significación e importancia que han tenido y aún conservan los museos. La historia de los museos ha transcurrido en forma paralela con la historia de la humanidad. El origen del término mouseion, se remonta al culto que se rendía a las musas en lasantiguas regiones griegas de Tracia y Beocia. En América, a diferencia de Europa, los museos sirvieron para el afianzamiento de los sentimientos históricos y nacionalistas. La museología se erige como campo del conocimiento que confiere formalidad y rigurosidad científica a la actividad museística. Partiendo de las dimensiones de análisis que propone van Mensch (1995), pueden establecerse loselementos más significativos del conocimiento museológico; sin embargo, estas dimensiones no

pueden verse como una atomización abstracta del conocimiento en la museología; son, por el contrario, elementos que se complementan, verificables. En tanto la aproximación teóricoempírica es de carácter eminentemente heurístico, la de la racionalidad funcional apunta hacia el diseño de estrategias decomportamiento y la crítico-filosófica busca el desarrollo de un punto de vista definitivo de connotaciones paradigmáticas. Palabras clave: Museo, museología, fuentes de información, ciencias de la información, epistemología.

ABSTRACT The training of information professionals requires an integrative vision that assesses the meaning and importance museums have had and still have. The history of themuseums has evolved just as the history of humanity; the origin of the term mouseion, dates back to the worship to the muses in the old Greek regions of Tracia and Beocia. In America, as opposed to Europe, the museums consolidated the nationalist and historic feelings. Museology is the field of knowledge that confers formality and scientific rigorousness to the museum activity. Starting from thedimensions of analysis proposed by van Mensch (1995), the most significant elements of museum knowledge can be established; nevertheless, these dimensions cannot be seen as an abstract atomization of the knowledge in Museology; they are, on the contrary, complementary verifiable elements. While the theoretical-empirical approach is of an especially heuristic character, that of the functionalrationality aims to the design of behavior strategies, whereas the criticphilosophical approach seeks to develop a definitive point of view of paradigmatic connotations. Key words: Museum, museology, information sources, information sciences, epistemology.

La formación de profesionales de la información requiere de una visión integradora que valore la significación e importancia que han tenido y aúnconservan los museos como organizaciones de información que poseen objetivos, funciones y alcances bien definidos por la sociedad de la cual forman parte integrante y son una expresión. En el marco de las ciencias de la información, la presente contribución es una aproximación sistemática a la temática que envuelve a los museos como institución social, y tiene como finalidad presentar algunasvaloraciones que podrían contribuir a la comprensión del fenómeno museístico. A estos

efectos, el trabajo se estructuró en tres partes: la primera corresponde a una muy sucinta historia del origen y evolución del término mouseion; la segunda, analiza el origen y desarrollo de la museología como campo de conocimiento, mientras que la tercera y última parte presenta elementos para la valoración de la...