el método científico



TEMA 0. MÉTODO CIENTÍFICO:

La ciencia trabaja con una metodología concreta, “El método Científico “ que ha ido surgiendo a lo largo de la historia.
El saber común y el científico se diferencian en la organización y sistematización de la adquisición del conocimiento

0.- CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
Es un proceso dinámico, sujeta a revisión, lo que puede dar lugar a modificaciones, yla mantiene en permanente provisionalidad
Aporta conocimientos que son contrastables y reproducibles
Posee un lenguaje preciso y riguroso que comparten todos los científicos de la misma especialidad
Es un conjunto de enunciados que se ordenan en un sistema a partir de leyes y teorías
Se comunica a la sociedad y aporta avances sociales.


1.- ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO: 
1 º etapa:observación: 
Observar es examinar cuidadosa y críticamente los Fenómenos Tal Como Se Presentan. La observación se debe hacer con rigor reduciendo al máximo la subjetividad
¿Qué Fenómenos sí se pueden observar? Infinitos.
Puede ser que El goteo de una llave de agua despierte tu curiosidad quieras saber cuanta agua se en pierde una hora, un día o un mes. Dependerá de nuestra inquietud en particularen.  
CUANDO SE Trata de observar, se quiere decir, entre otras cosas, qué se debe mirar: forma, color, apariencia, etc
En MUCHOS Casos hay que valerse de instrumentos tales como la lupa o el microscopio, Que aumentan El Tamaño de lo que he observado , permitiendo ver las Características en forma más detallada.
En Otros Casos hay que ayudarse de Instrumentos de medición por ejemplo si sedesea determinar la variación del tamaño de un cuerpo.
OBSERVAR, EN LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA, SIGNIFICA USAR TODOS LOS SENTIDOS, MÁS EL INGENIO, PARA OBTENER CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS, OBJETOS, FENÓMENOS Y SERES VIVOS.
2 º etapa: formular un problema: 
Al observar un Hecho o un Fenómeno que nos géneros dudas estamos frente a Problema : ¿Por Qué ocurre?, ¿Como ocurre?, ¿De que factores depende Queocurra?
¿Como Formular El Problema?
Un Problema debe plantearse como una interrogante:.? ¿Como ...?, ¿De Qué Manera ...?, ¿Cuales ....?
Un Problema debe llevar hacia la formulación de una Posible Respuesta, Una suposición que permita aventurar Posibles Respuestas.
Un Problema debe dar la posibilidad de encontrar una respuesta a través de una Investigación bibliográfica.

3 º etapa:Recogida de datos e información
Evita estudiar lo que ya se ha estudiado
Sirve de base a la investigación

4º etapa : Hipótesis: 
Es una idea para explicar un hecho, será una afirmación que deberá ser comprobada;
Sus resultados determinarán si es aceptada, modificada o rechazada.
La Hipótesis se fórmula del Siguiente Modo:
Si (algoritmo es asi) ... ... ... ..., entonces (eso significaque) ... ... ... ... ...
1.CUANDO planteamos "Si" (Algo es así), se quiere decir que después de la palabra "Si" viene una suposición.
Una suposición es una Afirmación que se considera Siempre como Algo Verdadero en Ciencias.
También esto es así en la vida diaria: estudiamos porque suponemos Que obtendremos buenas calificaciones; que,cruzamos la calle por el paso de cebra, porque suponemos quées el lugar más Seguro para hacerlo.
2. Después de la palabra "entonces" debe continuar con una predicción, es decir, con aquello que podría ocurrir bajo la idea de que la suposición anterior es correcta.
Ejemplos: 
SUPOSICIÓN: Si El Estudio influye en las calificaciones que Escolares, PREDICCIÓN: Entonces estudiando más horas al día obtendremos mejores calificaciones.
SUPOSICIÓN: Si lasSemillas germinan bajo ciertas condiciones ambientales, PREDICCIÓN: Entonces poniendo Semillas Bajo condiciones ambientales adecuadas, germinarán.
5 º etapa: diseño experimental: 
En esta etapa se debe crear un Experimento para comprobar la hipótesis planteada a raíz del problema inicial. Se debe Incluir:
Un grupo Control: sirve de referencia y no es sometido a ningún cambio

Un grupo...