El Método

Páginas: 11 (2559 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
CAPITAL HUMANO

¿Cómo te comportarías en una situación

de tensión extrema en el trabajo?

N

i el Método Grönholm existe, ni la película está basada en hechos reales. Ni siquiera está inspirada en experiencias del autor de la obra original de teatro, Jordi Galcerán, en la que se basa el filme. Y, sin embargo, acierta de lleno a la hora de definir ciertos perfiles y comportamientos de loscandidatos a un puesto de trabajo. De hecho, cualquier espectador que haya participado en un proceso de selección (dinámicas de grupo, assestment centers, etc) se sentirá reflejado en alguno de los personajes o en alguna de las situaciones.

Fichas en la basura
A Galcerán se le ocurrió la idea de escribir la obra cuando, hace unos años, se descubrieron en cubos de basura unos documentos deldepartamento de selección de una cadena de supermercados. Eran fichas de aspirantes en las que los seleccionadores habían anotado

referencias como «está gorda» o «es feo»: “Eran anotaciones personales sobre alguien que intentaba cumplir lo mejor posible con la tarea que le habían encomendado. Si, en lugar de escribir «está gorda», hubiera escrito «no cumple con los requisitos de buena presenciaque necesitamos», quizá no habría levantado tantas críticas”. Tanto la obra de teatro como la película tienen ahí su punto de partida: la ética en la selección. Tensión al sentirse observados. La película parte de la misma premisa que la obra de teatro. Pretende mostrar, en palabras de su director, Marcelo Piñeyro, “a ejecutivos con ambición y que están seguros de saber qué se espera de ellos y quecreen controlar tanto su conducta como sus emociones, pero que, al enfrentarse al Método, se sienten evaluados, lo que extrema la tensión”. Falta de ética. El Método plantea una serie de pruebas carentes de ética y, en algunos casos, humillantes para los can-

didatos. En ese punto, nada tiene que ver la película con la realidad, aunque alguna prueba pueda resultar familiar.

Seis pruebasPara abrir boca, los candidatos son informados de que hay un topo de Recursos Humanos entre ellos y tienen que dilucidar quién es. A continuación, se ven obligados a elegir a un portavoz-líder para, luego, decidir si valdría para el puesto al que todos ellos optan, derivándose de la decisión si sigue adelante en el proceso. Eliminado ese primer candidato, cada uno debe defender su permanencia en unbúnker, tras una hipotética hecatombe nuclear de la que son supervivientes. Solventada esa prueba, se tiende una trampa a un candidato para ver si es capaz de delatar a un compañero para ganar puntos. Y, para dejar sólo a dos aspirantes, los tres finalistas se la juegan a la patata caliente. Cada uno de ellos representa a un país europeo. ®

L

¿QUIÉN ES QUIÉN EN LA PELÍCULA?
Agresivos,indecisos, prepotentes, críticos... Carlos (Eduardo Noriega), Nieves (Najwa Nimri), Fernando (Eduard Fernández), Ricardo (Pablo Echarri), Enrique (Ernesto Alterio), Julio (Carmelo Gómez) y Ana (Adriana Ozores) compiten por un mismo puesto, pero con capacidades y actitudes muy diferentes. Te ofrecemos

una radiografía de cada uno de los personajes que aparecen en la película, que, a diferencia de laspruebas, sí se adaptan a perfiles definidos en Recursos Humanos. Los expertos que nos han ayudado a hacerlo son Juan Carlos Cubeiro (Eurotalent), Javier Fernández Aguado (MindValue) y Camilla Hillier-Fry (People Matters).

El método
En su estreno, ha sido capaz de superar la recaudación de muchas superproducciones. No está mal para una película española que cuenta, con cinismo, la falta deética de un proceso de selección en el que siete candidatos dan lo peor de sí mismos. ¿Qué lecciones se pueden extraer de ‘El Método’ para el profesional y para la empresa?
000 www.emprendedores.es

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ENRIQUE LEÓN (Ernesto Alterio): El líder impostor
nrique, tras unas falsas dotes de liderazgo, representa a un profesional inseguro, con más ganas de complacer que de demostrar sus verdaderas...
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