El negro calculador
PARA TERCERO SOCIALES
Introducción a la Sociología
Lic. Jhon Jairo Vargas
UNIDAD EDUCATIVA “MARÍA AUXILIADORA”
QUITO
2011-2012
OBJETIVOS GENERALES Y REQUISITOS DE LA ASIGNATURA
Al concretar losobjetivos generales de la asignatura distinguimos dos tipos:
A. Objetivos generales informativos
• Dotar a los alumnos y alumnas de conocimientos sociológicos básicos para una mejor comprensión de la realidad social.
• Transmitir una visión global de la sociedad, sus problemas y las relaciones sociales que en ella se establecen.
• Introducir en elconocimiento de las corrientes de pensamiento o escuelas sociológicas.
• Iniciar a los alumnos y alumnas en la lectura y análisis de textos básicos de la sociología.
• Orientar los enfoques y conceptos centrales de la Sociología hacía la aplicación en el ámbito de las relaciones laborales.
B. Objetivos generales formativos
• Despertar el espíritucrítico en la interpretación de los fenómenos sociales.
• Distinguir claramente entre las interpretaciones científicas de esa realidad y las que se basan únicamente en el sentido común.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Los conocimientos adquiridos en las asignaturas vinculadas a las ciencias sociales y huma- nísticas durante la educación secundaria y el bachilleratoresultarán muy útiles. Aún así lo esen- cial para poder aprovechar la materia es el uso fluido de la Lengua Española, tanto en cuanto a la habilidad de lectura comprensiva como de expresión escrita.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
Giddens, A. (2001). Sociología. 4ª Edición. Madrid: Alianza Universidad Textos. Macionis, J. J. y Plummer, K. (1999). Sociología. Madrid: Prentice Hall.Iglesias de Ussel, J. y Trinidad Requena, A. (coordinadores) (2005). Leer la sociedad. Una introduc- ción a la Sociología General. Madrid: Taurus.
COMPILACIÓN DE TEXTOS
P A R A T E R CE R O S O C I A L E S
Módulo 1
¿Qué es la Sociología?
módulo 1
PRESENTACIÓN DEL MÓDULO
Este primer módulo temático pretende presentar la disciplina deforma sencilla y motivante, para que el alumno se interese por la misma y comience a familiarizarse no sólo con el aparato conceptual de la sociología, sino con el cambio en la manera de pensar que el uso de esta materia exige.
El alumno notará que algunos de los aspectos que aparecen en este módulo volverán a aparecer más adelante para explicar otros conceptos y realidades sociales.
Hemosdecidido que aunque en todo manual de Introducción a la sociología se incluye un capítulo sobre metodología de la investigación sociológica, no vamos a abordar el tema aquí porque tendrán que estudiarlo específicamente en una asignatura destinada al efecto.
OBJETIVOS DEL MÓDULO
El objetivo genérico y principal de este módulo es interesar al alumno en la disciplina, poniéndolo en contactocon los aspectos esenciales de la misma.
Para ello pretendemos lograr una serie de objetivos específicos:
• Enseñar al alumno a pensar de manera compleja e interrelacional.
• Mostrar la utilidad de la disciplina cómo un instrumento útil, no sólo para la vida profesio- nal, sino también para el desarrollo personal del alumno.
• Hacerle ver la diferencia entre el modo común de pensar yconocer y el conocimiento cien- tífico.
• Presentarle una visión general de la teoría sociológica para facilitar la comprensión de los contenidos que se desarrollan en los siguientes módulos temáticos.
ESQUEMA DE CONTENIDOS
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EXPOSICIÓN DE CONTENIDOS
1. INTRODUCCIÓN
Partir de cero en una disciplina científica para...
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