EL NEO PSICOLANLISIS

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA




MONOGRAFÍA
APORTACIONES DEL NEOPSICOANÁLISIS A LA PSICOLOGÍA
AUTORES
Castro Montero Gabriela
Cruzado Namoc Sergio
Gutiérrez Cruz Cyntia
Mendoza Romero Gianella
Salas Correa Rosa

ASESORA
Ps. Anita Campos Marquez

LINEA DE INVESTIGACION
PsicologíaClínica y de la Salud
TRUJILLO-PERU
2013






DEDICATORIAQueremos dedicarle este trabajo en primer lugar a Dios que nos ha dado la vida y fortaleza para terminar esta monografía .
A nuestros padres por estar ahí cuando mas los necesitamos , por su ayuda y constante cooperación.
A nuestra docente por guiarnos en la organización del presente trabajo.











ÍNDICE

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….pag5

ANTECEDENTES
ELPSICOANÁLISIS …………………………………………………..pag6

I CAPÍTULO
ERICH FROM
BIOGRAFÍA………………………………………………….…pag9
TEORÍA………………………………………………………....pag11
OBJETO DE ESTUDIO………………………………………pag21
MÉTODO DE ESTUDIO………………………………………pag22
APORTES……………………………………………………....pag22
CRÍTICAS……………………………………………………….pag23

II CAPÍTULO
KAREN HORNEY
BIOGRAFÍ……………………………………………………….pag25
TEORÍA……………………………………………………….…pag26OBJETO DE ESTUDIO………………………………………..pag30
MÉTODO DE ESTUDIO…………………………………….…pag30
APORTES…………………………………………………….…pag30
CRÍTICAS……………………………………………………..…pag32

CARL JUNG
BIOGRAFÍA……………………………………………………..pag33
TEORÍA…………………………………………………………..pag34
OBJETO DE ESTUDIO…………………………………...…pag35
MÉTODO DE ESTUDIO…………………………………….pag35
APORTES………………………………………………….…pag36
CRÍTICA………………………………………………………pag37

IIICAPÍULO
ALFRED ADLER
BIOGRAFÍA…………………………………………………...…pag38
TEORÍA…………………………………………………………..pag39
OBJETO DE ESTUDIO………………………………………...pag46
MÉTODO DE ESTUDIO……………………………………..…pag46
APORTES………………………………………………………..pag46
CRÍTICAS………………………………………………………...pag46

ERICK ERICKSON
BIOGRAFÍA…………………………………………………...…pag47
TEORÍA…………………………………………………………..pag48
OBJETO DE ESTUDIO…………………………………………pag49
MÉTODO DEESTUDIO……………………………………..…pag49
APORTES………………………………………………………..pag49
CRÍTICAS………………………………………………………...pag51

CONCLUSIONES……………………………………………………………pag52

BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………pag53




INTRODUCCIÓN

El NEO PSICOANÁLISIS

El significado más exacto de este tema es la nueva generación de autores que exponen nuevas ideas, dando un vuelco importante a las teorías delpsicoanálisis.

Los neo psicoanalistas parten de las teorías de Freud pero formulando y añadiendo nuevas ideas, refutando varios de sus principios como negando el complejo de Edipo y que la base de todo comportamiento es el deseo sexual, entre otros.

Entre los más destacados autores tenemos a Carl Jung, Alfred Adler, Erick Erickson, Karen Horney y Erich Fromm.










ANTECEDENTES

ELPSICOANÁLISIS
El psicoanálisis (alma o mente, análisis en el examen o estudio) fundada por Sigmud Freud (1856-1939), fundador de esta escuela, es una escuela de la psicología profunda, capaz de explicar, usando su cuerpo teórico, los fenómenos psíquicos o psicológicos, que tiene como objetivo la investigación y tratamiento de las enfermedades mentales .Se basa en el análisis de los conflictossexuales inconscientes que se originan en la niñez.
Busco mejorar a sus pacientes neuróticos. En ese proceso descubrió el papel del inconsciente en la vida psíquica y, de la sexualidad en las motivaciones humanas. Para Freud los hechos psíquicos tienen un significado oculto, y resalto la importancia de la niñez en la formación de la personalidad. Freud señalo que el conflicto y la angustia sonpropios del hombre.
El psicoanálisis interviene sobre la mente, y en esta hay un sector inconsciente, es por esto que se indica que el psicoanálisis es una psicología profunda.
La interpretación de los sueños es la comprensión de los procesos inconscientes de la mente. Si el nivel de la psique es profunda, es más primitivo y por lo tanto su contenido es peligroso, es decir, algunos pueden...