El niño con el pijama de rayas

Ministerio de Educación y Cultura

Colegio Nacional Dr. Pedro P. Peña

Trabajo Practico de

Lengua y Literatura Castellana

Alumno: Diego Benítez

Profesora: Lucía Ramírez

Tema: Análisis de Novela

Grado: 9º

Sección: 2ª
Año:

2012
Introducción:

El niño con el pijama de rayas es una novela muy difícil de describir, en ella se narra la historia de Bruno, un niño de nueveaños, cuando se muda con su familia a una casa junto a un campamento de aniquilación de judíos.

En el siguiente trabajo se encuentra información acerca de la novela “El niño con el pijama de Rayas” de John Boyne, su género literario, su subgénero literario, sus personajes principales y secundarios, etc.

Con este trabajo espero poder alcanzar las expectativas de la profesora y afianzar suconfianza hacia mí.

Espero también que el siguiente trabajo sea del agrado de quienes accedan a él, así como también espero que sea material de apoyo para quienes accedan a él.

























Análisis de novela
“El niño con el pijama de rayas”
Completo el cuadro:
Genero literario: Narrativo
Subgénero literario: Novela
Tipo de obra: Histórica
Personajesprincipales:
Bruno: Es el protagonista de la historia tiene 9 años y es bastante bajito, tanto que las amigas de su hermana dicen que tiene seis años. Es un niño al que le gusta explorar y hacer amigos.
Shmuel: Es judío y se encuentra recluido en el campo de concentración de Auschwitz, junto a su familia. Es delgado y no tiene pelo. Se vuelve muy buen amigo de Bruno.
Personajes secundarios:Gretel: Es la hermana mayor de Bruno. Siempre esta peleándose con su hermano
Elsa: Es la madre de Bruno y Gretel, de procedencia polaca. Obedece bastante las normas impuestas en la casa y discute bastante con su marido. Además suele regañar mucho a los niños,
Ralph: Es padre de bruno y Grte. Es el que manda en Auschwitz y también en su casa.
María: Es la niñera de la familia. Suele hablar con Brunodespués de llegar a Auschwitz.
Teniente Kotler: Es el teniente favorito del comandante. Se hace amigo de Gretel y de la madre de Bruno porque siempre estaba por su casa, pero se ganó la antipatía del niño. Es destinado a otro sitio y no vuelve a aparecer.
Pavel: El camarero de la casa de Auschwitz. Es judío y practicaba la medicina antes de ir al campo de concentración. Se da a entender queKotler lo mata en el capítulo 13.
Karl, Daniel, Martín: Son los tres primeros amigos de Berlín de Bruno
Isobel, Hilda y Louise: Son las tres primeras amigas de Berlín de Gretel.
Lars: Mayordomo de la familia en Berlín
El Furias: Es el jefe del padre de Bruno
Eva: Es la esposa de El Furias
Espacio físico donde se desarrolla la trama principal. Describe:
Auchviz: Es la casa de la familia deBruno, esta aislada, en un sitio vacío y rodeado de bosques, tiene dos plantas, un piso superior donde se encuentran los tres dormitorios y el único cuarto de baño, una planta baja donde se encuentran la cocina, el comedor y el despacho del padre de Bruno
Citar otros espacios físicos citados en la obra y describirlos:
La casa de Berlín: Era el hogar de la familia de Bruno antes de mudarse aAuchviz, tenía tenia cinco pisos y varias habitaciones
Campamento Nazi: Es el hogar de Shmuel y los demás judíos, es un gran campo de trabajo donde hacen que los judíos trabajen hasta la muerte, tiene varias chozas donde dormían los judíos, cámaras de gases donde se los mataban grandes chimeneas en donde los quemaban
Época en que transcurre la acción y su duración temporal:
La obra tiene lugar en elaño 1945, cuando Alemania se creía el mejor país del mundo, y dura un año aproximadamente hasta la muerte de Bruno
Ubicación geográfica e histórica de la obra:
La obra tiene lugar en Alemania y coincide con la segunda guerra mundial

Señala elementos estructurales de la obra:
Introducción: Del capitulo 1 al capitulo 2
Nudo: Del capitulo 2 al capitulo 19
Desenlace: Del capitulo 19 al...