el niño gordo
Pontificia Universidad Católica de Chile
Facultad de matemáticas
Chile: el niño obeso de Sudamérica
Realizaremos una investigación acerca del sobrepeso en Chile, cómo afecta a la población y las maneras eficiente de acabarlo. Buscaremos cifras, datos y juicios de valor sobre el tema. Indagaremos en sus efectos y orígenes con la ayuda de gráficos y encuestas recientes. Asíconcluimos que el problema sigue muy vigente en nuestro país y que se está intentando, por parte del gobierno, terminar con nuestra cultura de fastfood.
Profesora: Irene Mikenberg
Integrantes: Ignacia Godoy
Isidora Sepúlveda
Ramo: Razonamiento cuantitativo
Introducción
Como chilenas y personas preocupadas por la salud, nos dimos cuenta que en nuestro país existe un riesgo yproblema muy importante. La obesidad ha aumentado en los últimos años y sobretodo por parte de los niños.
Los padres les mandan almuerzo y colaciones fáciles de hacer, que implican grasas por doquier. Los infantes compran frituras como papas fritas o doritos cuando tienen el dinero y hambre para hacerlo. Prefieren elegir entre estos que una manzana o un yogurt.
Una cultura de mala alimentación nosesta consumiendo cada vez más rápido, sin que nos demos cuenta. La preocupación por nuestro cuerpo y buena vida disminuye con el tiempo.
El tema a investigar en este trabajo es la obesidad chilena, con énfasis en los niños y cómo esto afecta a la salud y estilo de vida del país. Plantearemos las causas de la pérdida del hábito de vivir sanamente y cómo es que la comida chatarra y el fastthinking, ha sido implementado tan fuerte en Chile.
Vamos a investigar de donde proviene esta cultura de comer alimentos “fastfood” y porqué ha aumentado tanto durante los últimos años. Además veremos las cifras de Chile con respecto al tema y de otros países, para comparar nuestro país con otros desarrollados o del mismo nivel que nosotros.
Así mismo, revisaremos resultados de encuestas del Seremi,Ministerios, entre otros para apoyarnos en cifras fidedignas. Esto lo contrastaremos con información que logremos reunir sobre la cuestión en sí y podremos llegar a una conclusión de cómo se esta enfrentando el problema en la actualidad, qué se esta haciendo para acabarlo.
De esta manera, pretendemos entender qué pasó con nuestra sociedad y de qué manera afecta a los niños el hecho que ya no setome en cuenta vivir de manera saludable. Buscaremos métodos del gobierno o de instituciones que estén trabajando con nuestro argumento y los citaremos para mayor comprensión.
Método
Consideramos que era fundamental indagar y recolectar la suficiente información para realizar este trabajo, pues solo con datos precisos y certeros se puede mostrar la realidad de muchos chilenos y, deesta forma, concientizar a la población en torno a la obesidad que sufrimos.
Es por esto que recorrimos la página oficial del Simce, para conocer a cabalidad los resultados de la última prueba a niños de octavo básico, donde se medía su condición física. Tal como detallaremos más adelante, el resultado muestra que uno de cada diez alumnos tiene una condición satisfactoria.
Frente a estapreocupante situación, es que vimos necesario recurrir al sitio destinado al ministro de Salud, para ver las medidas que se tomarían respecto a esto, y a la obesidad que afecta a nuestro país, ya que los chilenos son los terceros con mayor Índice de Masa Corporal (IMC) en Sudamérica, mientras que las chilenas se sitúan en el segundo lugar. Es así como también extrajimos datos del programa “Elige vivirsano”, creado por el gobierno e impulsado por Cecilia Morel, donde se busca promover una vida saludable en la población.
Igualmente, descubrimos que el ministerio de educación incrementará las horas de educación física entre los pequeños de de primero a cuarto básico, con la intención de mejorar su condición física y poder inculcarles un hábito de vida sana.
Además, indagamos varios sitios...
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