El niño hiperactivo

CAPITULO I.
PERFIL DEL NIÑO HIPERACTIVO

La hiperactividad la podemos definir como un trastorno que se presenta con mayor frecuencia en los niños en un rango de edad de 2 a 15 años. Es la intensa actividad motora continua sin propósito alguno. El desplazamiento es constante, con rapidez pero las actividades nunca son concluidas. Esta actitud aumenta en presencia de otras personas einversamente cuando esta solo es pasiva su actitud.
Adentrándonos al perfil que presenta un niño hiperactivo, mencionaremos a Still que en 1902 fue quien observo y presento las características de este tipo de actitudes presentes en los niños por primera vez. Él presenta que el niño hiperactivo suele ser especialmente problemático, que presenta interés en destruir objetos, alto nivel deinsensibilidad ante castigos, regaños y llamados de atención, de igual manera son sumamente inquietos y nerviosos. Al ser impulsivos y desobedientes no acatan las pautas de convivencia en el ámbito escolar, familiar y cultural. Son tercos y obstinados, presenta bajos índices de tolerancia a las frustraciones, normalmente logran obtener lo deseado.
Con lo que respecta a su estado emocional es presencial sunotoria bipolaridad, ya que sus cambios de humor son bruscos e impredecibles. Presentan dificultades en su proceso educativo, ya que su falta de atención trae severas consecuencias de rendimiento escolar sin importar que su coeficiente intelectual (CI) normal. En el ambiente educativo no están quietos en las actividades que le presenta la profesora, se concentran en otras tareas o actividades queno le son requeridas por la docente.
Con estas características, actitudes, acciones o formas de peculiares de comportamiento hemos puntualizado el perfil de un niño hiperactivo. A continuación desarrollaremos este perfil pero como se presenta en rango de edades, de esta manera conoceremos las características propias de un niño hiperactivo desde el nacimiento.
De los 0 a 2 años lascaracterísticas que poseen los bebes con tendencias a ser en un futuro niños hiperactivos son las siguientes suelen orinar durante el sueño, problemas en el ritmo del sueño y durante la comida, mientras el bebé duerme podrá tener sobresaltos repentinos ocasionando que los periodos de sueño sean cortos, se presenta una resistencia a los cuidados habituales.
Reaccionan con agresividad a los estímulos auditivos yaque le producen irritabilidad e incomodidad.
A los 2 y 3 años encontramos situaciones más específicas con lo que respecta a su desarrollo infantil, tan solo en el aspecto cognitivo notamos una inmadurez en el lenguaje expresivo y de manera contraria la actividad motora empieza ser excesiva, posee una escasa conciencia de peligro y es propenso a sufrir múltiples accidentes.
En un rango de edadde 4 a 5 años notamos que los problemas se desenvuelven en el aspecto social del infante ya que presenta problemas severos de adaptación en un grupo social específico, es desobediente y con lo que respecta a las normas sociales impuestas son frecuentemente desobedecidas por los niños hiperactivos, impidiéndole a él un desarrollo afectivo correcto. Las consecuencias a largo plazo las podemosobservar a partir de los 6 años ya que su impulsividad y desobediencia le propicia un déficit de atención que da como resultado el fracaso escolar, su comportamiento es marcadamente antisocial, es decir sus problemas de adaptación social acompañado de su comportamiento dan como producto que la sociedad tenga ya un rechazo marcado hacia él.

A. Características principales.
Los niños hiperactivos notienen un comportamiento extravagante, extraño o inusual durante la infancia. La mayoría de las características que hemos decidido desarrollar son conductas conflictivas en mayor frecuencia que los otros niños de esta edad, de igual manera el inoportuno momento en el que se presentan este tipo de conductas. A lo que enmarcamos que estos niños tienen problemas para controlar su conducta en...