El niño que enloqueció de amor PREG guías

ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
ESCUELA ESPECIALIZADA CENTRAL DE ARTES VISUALES
PREGUNTAS GUÍAS PARA LA DISCUSIÓN DE LA NOVELA
EL NIÑO QUE ENLOQUECIÓ DEAMOR
1. ¿Qué simboliza la metáfora al principio de la obra?
2. ¿De dónde surge la historia del niño?
3. ¿Qué influencia tiene Carlos Romeral en el niño?
4. ¿Para qué quería el niño un diario?5. ¿Quién era Angélica?
6. ¿Qué ocasionaba ella en el niño?
7. ¿Qué le ocurrió al niño cuando un joven se les acercó en la calle?
8. ¿Por qué el niño prefiere acostarse temprano?
9. ¿De quése dio cuenta la madre del niño?
10. ¿Cómo describe la abuela al niño?
11. ¿Cómo describe el niño a su abuela?
12. ¿Por qué el niño era diferente a los demás?
13. ¿Para qué quería el niñoque lo enviaran a la casa de los primos?
14. ¿Por qué la abuela y la madre pensaron que el niño estaba enfermo?
15. ¿Cuál era la queja del niño hacia su madre?
16. ¿Cómo se llamaba el noviode Angélica?
17. ¿Por qué le cae mal al niño?
18. Escribe la fantasía que tenía el niño con Angélica y su novio.
19. ¿Por qué el niño dice que su abuela no lo quiere?
20. ¿Qué hizo el niñocuando Angélica se alejó por 15 días?
21. ¿Qué le ocurrió al niño cuando trajo malas notas del liceo?
22. ¿Cuál era el lugar favorito del niño?
23. ¿Qué le ocurrió al niño al llegar a lacasa de Angélica y ver que estaba con Jorge?
24. ¿Cómo reaccionó Angélica?
25. ¿Para qué llamaron a la madre del niño al liceo?
26. ¿Qué recomendó el doctor que lo atendió?
27. ¿Qué decidehacer Don Carlos?
28. ¿Por qué el niño desea su muerte?

29. ¿Cómo fue el trato recibido por parte de Angélica el día de su santo?
30. ¿Qué le ocurrió al niño al ver que Jorge besaba aAngélica?
31. ¿Qué pensó la gente?
32. ¿A qué grado llegó la enfermedad del niño?
33. ¿Quién encontró el diario?
34. ¿Murió el niño al final de la obra?
35. ¿Qué simbolizan las campanadas?...