El Ni O Con El Pijama De Rayas
Páginas: 2 (355 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2015
Tania Olivares Romero, M2
INTERROGANTES EN TORNO A LA RELACIÓN EDUCATIVA.
El niño con el pijama de rayas:
En esta historia se relata el momento de los campos de exterminio nazi, donde se ve laamistad que surge entre un niño judío que está prisionero en un centro de concentración y el hijo de uno de los dirigentes alemanes nazis. Estos separados por la valla del campo de concentraciónse ven todos los días, el niño alemán le lleva comida a su amigo, porque este le cuenta que apenas comen y pasa mucha hambre, juegan, hablan y entablan una buena amistad.
El hijo del dirigentenazi no entendía porque su amigo y su familia y las demás personas que veía tenían que estar allí dentro, trabajando, vistiendo todos la misma ropa… el no notaba nada raro en ellos, ni los veía malaspersonas como para que tuvieran que estar encerrados. Un día decide colarse dentro del campo de concentración y así poder jugar dentro con su amigo, el cuál le consiguió un uniforme como el detodos para que pasase desapercibido, pero ese día llevaron a un grupo de judíos en el que se encontraban los dos amigo a unas duchas, donde les hicieron desnudarse y meterse todos en una sala, elniño judío inocentemente tranquiliza a su amigo diciéndole que era un simple baño, pero era una cámara de gas en el que murieron los dos niños junto al resto de judíos.
Los padres del niño alemán sedan cuenta tarde de que se había escapado de casa y no pueden llegar a tiempo para salvarle.
La relación educativa que encuentro aquí es que la mayoría de la gente tenemos unos prejuicios y unasimpresiones de los demás que a menudo no son ciertas, y lo hacemos simplemente porque no les conocemos o son diferentes a nosotros, aquí se ve la inocencia de los niños, y como a ellos a la horajugar les da igual la religión, el color de piel, sexo etc… a menudo creamos unas falsas barreras, separándonos unos de otros y quizás juntos podríamos llegar a conseguir muchas más cosas....
INTERROGANTES EN TORNO A LA RELACIÓN EDUCATIVA.
El niño con el pijama de rayas:
En esta historia se relata el momento de los campos de exterminio nazi, donde se ve laamistad que surge entre un niño judío que está prisionero en un centro de concentración y el hijo de uno de los dirigentes alemanes nazis. Estos separados por la valla del campo de concentraciónse ven todos los días, el niño alemán le lleva comida a su amigo, porque este le cuenta que apenas comen y pasa mucha hambre, juegan, hablan y entablan una buena amistad.
El hijo del dirigentenazi no entendía porque su amigo y su familia y las demás personas que veía tenían que estar allí dentro, trabajando, vistiendo todos la misma ropa… el no notaba nada raro en ellos, ni los veía malaspersonas como para que tuvieran que estar encerrados. Un día decide colarse dentro del campo de concentración y así poder jugar dentro con su amigo, el cuál le consiguió un uniforme como el detodos para que pasase desapercibido, pero ese día llevaron a un grupo de judíos en el que se encontraban los dos amigo a unas duchas, donde les hicieron desnudarse y meterse todos en una sala, elniño judío inocentemente tranquiliza a su amigo diciéndole que era un simple baño, pero era una cámara de gas en el que murieron los dos niños junto al resto de judíos.
Los padres del niño alemán sedan cuenta tarde de que se había escapado de casa y no pueden llegar a tiempo para salvarle.
La relación educativa que encuentro aquí es que la mayoría de la gente tenemos unos prejuicios y unasimpresiones de los demás que a menudo no son ciertas, y lo hacemos simplemente porque no les conocemos o son diferentes a nosotros, aquí se ve la inocencia de los niños, y como a ellos a la horajugar les da igual la religión, el color de piel, sexo etc… a menudo creamos unas falsas barreras, separándonos unos de otros y quizás juntos podríamos llegar a conseguir muchas más cosas....
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