El Nicho De Desarrollo
Páginas: 2 (413 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2012
El nicho de desarrollo, una conceptualización de la intersección niño-cultura.
Charles M. Super y Sara Harkness
El nicho de desarrollo es un marco teórico para estudiar la regulación culturaldel micromedio del niño e intenta describir este medio desde el punto de vista del niño, con el fin de entender los procesos de desarrollo y la adquisición de la cultura.
El nicho de desarrollo estácompuesto por tres subsistemas que operan de manera conjunta, como un gran sistema, y cada uno es condicionado por otras características culturales. Estos tres componentes son: 1) los escenariosfísicos y sociales en los que vive el niño; 2) las costumbres reguladas culturalmente sobre el cuidado y la educación del niño, y 3) la psicología de las personas que cuidan a los niños. Los tres compartenla función de mediatizar la experiencia del desarrollo individual dentro de la cultura.
Los tres componentes del nicho de desarrollo forman el contexto cultural del desarrollo infantil.Escenarios físicos y sociales
B. Whiting (1980) afirmó que una de las más poderosas formas de influencia cu!tural consiste en proporcionar los escenarios de la vida cotidiana. A quienes están a favor delos escenarios se les considera como formativos de conducta social, porque ellos determinan el tipo de interacciones que los niños tienen la oportunidad y la necesidad de practicar.
Los escenariosdeterminan conductas y tipos de interacciones.
Costumbres de cuidado infantil
Los aspectos físicos del ambiente pueden configurar las experiencias de desarrollo del niño, en el nivel más básico,mediante infecciones patógenas y parásitos que hagan más lento el proceso biológico del crecimiento. Asimismo, es crucial contar con nutrientes adecuados. Sin embargo, virtualmente todos los aspectos delambiente físico son mediatizados por adaptaciones culturales de las prácticas de cuidado.
Las costumbres del cuidado infantil son estrategias conductuales para atender al niño en edades...
Charles M. Super y Sara Harkness
El nicho de desarrollo es un marco teórico para estudiar la regulación culturaldel micromedio del niño e intenta describir este medio desde el punto de vista del niño, con el fin de entender los procesos de desarrollo y la adquisición de la cultura.
El nicho de desarrollo estácompuesto por tres subsistemas que operan de manera conjunta, como un gran sistema, y cada uno es condicionado por otras características culturales. Estos tres componentes son: 1) los escenariosfísicos y sociales en los que vive el niño; 2) las costumbres reguladas culturalmente sobre el cuidado y la educación del niño, y 3) la psicología de las personas que cuidan a los niños. Los tres compartenla función de mediatizar la experiencia del desarrollo individual dentro de la cultura.
Los tres componentes del nicho de desarrollo forman el contexto cultural del desarrollo infantil.Escenarios físicos y sociales
B. Whiting (1980) afirmó que una de las más poderosas formas de influencia cu!tural consiste en proporcionar los escenarios de la vida cotidiana. A quienes están a favor delos escenarios se les considera como formativos de conducta social, porque ellos determinan el tipo de interacciones que los niños tienen la oportunidad y la necesidad de practicar.
Los escenariosdeterminan conductas y tipos de interacciones.
Costumbres de cuidado infantil
Los aspectos físicos del ambiente pueden configurar las experiencias de desarrollo del niño, en el nivel más básico,mediante infecciones patógenas y parásitos que hagan más lento el proceso biológico del crecimiento. Asimismo, es crucial contar con nutrientes adecuados. Sin embargo, virtualmente todos los aspectos delambiente físico son mediatizados por adaptaciones culturales de las prácticas de cuidado.
Las costumbres del cuidado infantil son estrategias conductuales para atender al niño en edades...
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