El Nivel De Inglés En Las Instituciones Educativas

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
EL NIVEL DEL IDIOMA INGLÉS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

¿Se ha puesto a pensar usted cuanta importancia tiene saber y dominar el idioma anglosajón?

El inglés es el idiomauniversal, la lengua más hablada y común que une a los pueblos, etnias, naciones y culturas de todas las partes del orbe.

En nuestros tiempos se hace necesario e imprescindible motivar el estudio deesta lengua a los niños y adolescentes desde los primeros años y se deben desarrollar programas especiales en las instituciones educativas, en las cuales el idioma se imparte de una manera muydeficiente ( el número de horas semanales es muy reducido, docentes no especializados y poco capacitados, escaso material apropiado para la enseñanza ) y casi nula en algunas otras instituciones, estedrama se viene suscitando especialmente en las escuelas estatales donde no existe ningún tipo de apoyo por parte del gobierno central para poder conseguir una excelente calidad educativa, esperamos queel Ministerio de Educación conjuntamente con el actual gobierno de empuje a este tipo de programas de idioma extranjero y lo incluya en el plan curricular anual de los niveles inicial y primaria yaque la educación es un instrumento de cambio y transformación de los pueblos y civilizaciones.


En la actualidad muchas personas se interesan por aprender esta lengua extranjera, ya que lesabrirá muchas puertas hacia el éxito tanto en los estudios (es requisito indispensable para graduarse, obtener grados y títulos como maestrías y doctorados) en el campo laboral, el profesional quetenga un conocimiento de este idioma tendrá más posibilidades de obtener un mejor trabajo.

El inglés es por hoy por hoy la lengua del mundo del cine, la música, la televisión, el internet, elcable y los negocios.

Ya no existe rincón en la tierra donde no se hable este idioma por eso es útil saber esta lengua tan importante para mejorar nuestra calidad de vida, ser personas más...
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