el niño con el pijama de rayas

Páginas: 5 (1214 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013
Índice
Ficha bibliográfica


Comprensión lectora
Breve resumen de la obra
Tema de la obra
Caracterización de los personajes

Técnicas literarias
Narrador externo o interno
¿Es una narración cronológica? ¿por qué?
Haz un guión de los momentos más importantes de la novela
Escribe 5 comparaciones
Ejemplo de texto narrativo, descriptivo y de diálogo

Opinión


Autor
Fichabiográfica
Obras más importantes

Vocabulario


Bibliografía




Ficha bibliográfica

- Título de la obra: El niño con el pijama de rayas
- Autor: John Boyne
- Editorial: Salamandra
- Año y lugar de la edición: Enero del 2008, Barcelona
- Nº de páginas: 219




Comprensión lectora
1. Breve resumen de la obra.
Bruno es un niño de nueve años que vive en Berlín, con sus padres y suhermana Gretel de doce años.
Su familia y el se tienen que mudar a Auchviz por el empleo de su padre.
Allí Bruno está muy triste, no hay ningún niño con quien jugar.
Un día cuando estaba explorando la zona Bruno vió detrás de la alambra a un niño sentado en el suelo con las piernas cruzadas y con un pijama de rayas, se llamaba Shmuel. Cada día durante un año por la tarde iban al sitio donde seconocían para hablar. Bruno siempre le traía un trozo de pan con queso, Bruno le tenia envidia porque el en su lado de la alambra havia muchos niños con quien jugar. Un día a Bruno le tuvieron que rapar el pelo ya que tenia piojos, Shmuel decía que ahora si que se parecían.
Al cabo de un año su madre decidió que ella y sus hijos se tenían que volver a Berlín ya que decían que ese no era un lugarpara criar a dos hijos. Bruno no quería irse pero no le quedaba otra opción así que se fue a despedir de su amigo. El se puso muy triste, así que cederrón para que Bruno entrara al otro lado de la valla i ver la casa de Shmuel.
Al día siguiente Bruno se puso e pijama de rayas i fueron a buscar al padre de Shmuel pero no lo encontraron. Cuando Bruno decidió irse, unos soldados tocaron el pito ehicieron una redonda. Bruno y Shmuel estaban en medio. Los soldados los llevaron en una habitación muy oscura i de allí no salieron.
Su familia le estuvo buscando durante un año entero, hasta que su padre encontró su ropa y se dio cuenta que la alambra estaba suelta por donde cabía un niño de pequeño tamaño, como Bruno.


2. Tema de la obra
El tema es sobre la guerra. Cuando Hitler discriminabaa los judíos i gente que no era de su “especie”.


3. Caracterización de los personajes
Bruno: es un niño de nueve años de pequeño tamaño que vivía en Berlín con su familia.
Gretel: es la hermana mayor de Bruno. Tiene doce años y en su habitación tiene una gran colección de muñecas.
Padre: es un hombre de trabajo, que nunca para por casa y cuando está siempre le acompañan unos extrañossoldados.
Madre: es una mujer que trabaja en casa, y le gusta que las normas que se pongan en casa se hayan de cumplir sin ninguna excepción.
Maria: es la señora que se encarga de la casa, es su sirvienta. Les hace la colada, les plancha la ropa…
Shmuel: es un niño judío que vive en el otro lado de la alambra.





Técnicas literarias

1. Narrador externo o interno
Es un narrador externo.2. ¿Es una narración cronológica? ¿por qué?
No es una narración cronológica, porque no sigue una historia sino que te va explicando las mismas cosas en distintos capítulos.

3. Haz un guión de los momentos más importantes de la novela
Cuando Bruno y su familia se van a Auchviz, a la casa nueva.
Cuando Bruno conoce a Shmuel.
Cuando Bruno decide cruzar la valla e irse con su amigo Samuela buscar a su papa.
Cuando su familia se vuelven a Berlín por que descubren todo lo que pasó con Bruno.

4. Escribe 5 comparaciones
- Sus labios formaron una O. (19)
- Otras veces descubrían algo que seguramente era mejor dejar en paz (como un ratón muerto en el fondo de un armario). (106)
- […] Padre estaba muy ocupado y no había que molestarlo por tonterías como un saludo. (49)
-...
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