el niño del pijama de rayas


TRABAJO
PRÁCTICO
DE
FORMACIÓN
ÉTICA Y CUIDADANA
Nombre y Apellido: Micaela Flores, Eliana Morinigo
Curso: 3° 2°
Profesor: Daniel Pistón
Tema: “El niño con el pijama de rayas”INTRODUCCIÓN:
En este trabajo podemos resumen de la película el niño con el pijama a rayas una historia que tiene hechos en la vida real que paso en Berlín Alemania, durante laépoca de los nazis en las décadas de 1940, podremos comprender y reflexionar sobre esas ideologías que tenia acerca de los judíos en este caso, como se desasían de él con el fin de un mundo mejor, adecir que eran una encarnación del mal, como se encontraban esos países y hacer una reflexión de cómo estamos hoy en día, si bien sería muy difícil que vuelvan los nazis, pero los hechos de historia aveces quedan marcas para no volver a repetirlas.













ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS”:
1. ¿En dónde se desarrolla la trama?
2. ¿En qué época?
3.¿Quiénes son los protagonistas?
4. ¿Cuál es la problemática de los protagonistas?
5. ¿Qué doctrina manejaban algunos de los protagonistas?
6. ¿Cuáles son las acciones que realiza el protagonista parainvestigar lo que estaba pasando?
7. ¿Qué prácticas utilizaron los nazis contra los judíos?
8. ¿Con qué contenidos de nuestra materia se relacionan? Mencionarlos.
Hacer una reflexión personalacerca de la película.

DESARROLLO:
1. La trama comienza a desarrollarse en la década 1940 en Berlín (Alemania), donde están gobernados por el régimen nazi en la SegundaGuerra Mundial, es decir un régimen totalitario, es decir, no existe lugar para las manifestaciones de los ciudadanos dentro de un ámbito y las relaciones sociales, económicas, políticas y culturaleseran moldeadas desde el Estado.
2. En la época de los Nazismo 1933-1945.
3. Los protagonistas principales son Bruno niño de 8 años hijo mimado de un oficial nazi, su padre Ralph, su madre Elsa,...