El niño feliz


EL NIÑO FELIZ








Autonomía Personal y Salud Infantil
ÍNDICE
1. Los dos principios en que se fundamenta el respeto por uno mismo. (Pág. 1)
2. Proceso por el cual se llega a la autoestima. (Pág. 1-2)
3. Las siete claves para tener una buena autoestima. (Pág. 2-3)
4. Tratamiento de los sentimientos negativos sin herir la autoestima. (Pág. 3-4)
5. Comentario delúltimo capítulo del libro: Sexo y autoestima. (Pág. 4)
6. Valoración personal del libro. (Pág. 4-5)




















1. Los dos principios en que se fundamenta el respeto por uno mismo.
El respeto por uno mismo se fundamenta en dos principios, y éstos son: “ Soy digno de que me amen” (importo y tengo valor porque existo) y “Soy valioso” (puedo manejarme a mí mismo ymanejar lo que me rodea, con eficiencia. Sé que tengo algo que ofrecer a los demás).
La satisfacción por sentirse digno de amor y valioso es muy importante para el bienestar emocional. Lo realmente importante no es que los padres amen a su hijo sino que el niño se sienta amado, y a su vez que se sienta útil, aportando cosas a los demás.

2.Proceso por el cual se llega a la autoestima.
El primerpaso para llegar a la autoestima es el descubrimiento de uno mismo, conociendo su nombre puede hablar de sí mismo y descubrirse poco a poco, pensando en sí mismo en comparación con los demás. Mediante el trato que reciba de los demás, el niño ira conociendo más datos sobre sí mismo y se valorará a el mismo tal como haya sido valorado anteriormente.Toda persona que pase tiempo con el niño influye en su autoimagen, tanto maestros, como hermanos, mostrando cierta competencia entre estos últimos. Con sus propias comparaciones de sí mismo con los demás y con las reacciones de los demás ante él, el niño llegará a conclusiones sobre sí mismo.
El surgimiento de la autoestima nace de las descripciones que el niño recogede sí mismo, teniendo en cuenta que cuando más gusta su autoimagen mayor es su autoestima.
Para que el niño tenga una buena autoestima tiene que confiar en sí mismo, para así tener éxito y no frustrarse en el fracaso.
Cuando el niño no logra desarrollar el respeto por sí mismo, comienza un camino basado en la erección de defensas, la sumisión y la retracción.
Las defensas son armaspsicológicas contra la ansiedad, el temor, la ineptitud y la inseguridad y su finalidad es ayudar al niño a conservar
su integridad.
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Estas se disponen alrededor de las debilidades y no de la fuerza y la aptitud. En los niños muchas veces a menudo se crean falsas fachadas, las cuales ocultan la verdadera imagen de ellos mismos, una conducta que algunas veces muestra cierta fragilidad debido a unaexageración o una tensión que delata esa fachada que oculta la manera verdadera de ser. La visión de uno mismo cambia con el tiempo, aunque muchas veces la visión de sí mismo es difícil modificarla. Es contradictorio pensar que uno mismo carece de importancia y al mismo tiempo creerse valioso para sí y para los demás, porque estos conceptos son contradictorios.
Muchas de las expectativas que queremosque nuestros niños cumplan están ligadas a satisfacer viejos deseos que no cumplimos nosotros de niños y esto lleva a criar a nuestros hijos de acuerdo con nuestras propias necesidades.
Llegado al punto de la adquisición de la autoestima, cuando el niño posee alta autoestima podemos decir que se encuentra rodeado de energías para la solución de problemas externos.



3.Las siete claves paratener una buena autoestima.
Las siete claves para llegar a tener una buena autoestima son: El verdaderos encuentro; todos los niños necesitan amor y hay muchas formas de expresarlo. Algunos lo expresan mediante el afecto verbalizado y sienten que no se les quiere y al contrario hay personas que nunca han escuchado un te quiero y se sienten las personas más...