el niño y la vida familiar


Reporte de lectura el niño y la vida familiar
El descubrimiento de la infancia
Autor: Philippe Ariès











REPORTE DE LECTURA
Se representaba a los niños en las obras ya queestaban junto con los adultos en la vida cotidiana, y cualquier agrupación de trabajo, de diversión o de juego reunía simultáneamente a niños y adultos; por otro lado, la gente se interesabaparticularmente en la representación de la infancia por su aspecto gracioso o, y a todos les agradaba notar la presencia del niño en el grupo y entre la multitud. Dos ideas, una de las cuales nos parece arcaica:hoy en día tenemos tendencia (y se tenía hacia finales del siglo XIX) a separar el mundo de los niños del de los adultos; mientras que la otra idea anuncia el sentimiento moderno de la infancia.Posteriormente en el siglo XV surgen dos nuevos tipos de representación de la infancia: el retrato y el putto. El niño, como hemos visto, no está ausente de la Edad Media, por lo menos a partir del sigloXIII; sin embargo, no constituye nunca el retrato de un niño real, tal como era en un momento dado de su vida.
Aunque también a nadie se le ocurría conservar la imagen de un niño, tanto si habíavivido y se había hecho hombre, como si se había muerto en la primera infancia. En el primer caso, la infancia no era más que un pasaje sin importancia, que no era necesario grabar en la memoria; en elsegundo caso, si el niño moría, nadie pensaba que esta cosita que desaparecía tan pronto fuera digna de recordar.
Aunque las condiciones demográficas no se hayan transformado mucho desde el sigloXlll al XVll, y aunque la mortalidad infantil se haya mantenido a un nivel muy elevado, aparece una nueva sensibilidad que otorga a esos seres frágiles y amenazados una particularidad que se ignorabaantes de reconocérsela: parece como si la conciencia común no descubriese hasta ese momento que el alma del niño también era inmortal. Ciertamente, la importancia dada a la personalidad del niño está...