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DINÁMICA DE GRUPO
Éste es uno de los temas predilectos de la teoría d
e las relaciones humanas, Kurt Lewin,
considerado el fundador de la escuela de la dinámi
ca de grupo, introdujo el concepto de equilibro
(casi estacionarios) en los procesos grupales para
señalar el campo de fuerza existente en los
grupos, los cuales generan los procesos de autorreg
ulación y mantenimiento delequilibrio. Así
como el nivel fisiológico del cuerpo humano se mant
iene en un nivel relativamente constante,
gracias a los procesos reguladores un grupo puede c
ompensar la ausencia de un colega
aceptando la contribución de los demás. Los proceso
s grupales y los hábitos sociales no son
estáticos sino vivos y dinámicos, se originan en un
a variedad de causas.
El grupo no es solo un conjunto depersonas, son pe
rsonas que se integra entre si y se perciben
psicológicamente como miembros de un grupo. Los mie
mbros de un grupo se comunican de
manera directa, cara a cara razón por la cual cada
miembro influye en lo demás y es influenciado
por estos. El grupo presenta las siguientes caracte
rísticas: a) una finalidad ósea u objetivo común,
b) una estructura dinámica de comunicaciones,c) un
a cohesión interna.
La dinámica de grupo y los cambios.
La escuela de la dinámica de grupo desarrolla la pr
oposición general según la cual "el
comportamiento, las actitudes, las creencias y los
valores del individuo se originan en los grupos a
los cuales pertenece. El grado de agresividad o de
cooperación de una persona, su grado de
autoestima, su energía y productividad en eltrabaj
o, sus aspiraciones, su opinión sobre lo que es
verdadero y bueno, sus amores u odios y sus creenci
as y prejuicios, son características
determinadas en alto grado por el grupo al cual per
tenece el individuo. Estas características son
propias de grupos y de relaciones entre personas".
Los autores de la teoría de las relaciones humanas
afirman que la supervivencia de nuestracivilización dependerá de la capacidad del hombre p
ara lograr invenciones sociales capaces de
aprovechar todas las energías físicas de aquél, par
a el uso constructivo por parte de la sociedad.
Es necesario cambiar el comportamiento de las perso
nas en sus relaciones recíprocas, sin
restringir su libertad ni limitar su potencial de d
esarrollo, para que se acepten y respeten
recíprocamente,cualquiera sea su raza, religión, p
olítica o nacionalidad. En consecuencia,
sugieren una tecnología social que desarrolle progr
amas de cambio social. Dado que el cambio o
la resistencia al cambio están muy influenciados po
r la naturaleza de los grupos a los cuales
pertenece la persona, los intentos de cambio deben
considerar la dinámica de los grupos.
Los grupos pueden participar en el procesode cambi
o desde tres perspectivas diferentes, por lo
menos: el grupo como instrumento de cambio, como me
ta de cambio y como agente de cambio.
Para comprender mejor estas tres perspectivas, es n
ecesario hacer algunas aclaraciones.
El grupo como instrumento de cambio
En esta perspectiva, el grupo aparece como fuente d
e influencia sobre sus miembros. Los
esfuerzos por cambiar elcomportamiento pueden enco
ntrar apoyo o resistencia de los miembros.
Cinco principios explican el grupo como instrumento
de cambio:
•
"Para que el grupo sea instrumento eficaz de cambio
, las personas que deben cambiar y
aquellas que deben ejercer su influencia en el camb
io necesitan tener un intenso
sentimiento de pertenencia al grupo".
•
"Cuanto mayor sea la influencia que ejerza sobre sus miembros, el grupo será más
atractivo para éstos".
•
"En los intentos de cambiar actitudes, valores o co
mportamientos, cuanto más pertinentes
sean para atraer el grupo, tanto mayor será la infl
uencia que éste ejercerá sobre ellos".
•
"Cuanto mayor sea el prestigio de un miembro del gr
upo a los ojos de otros miembros,
tanto mayor será la influencia que él puede ejercer
".
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