el nombre de cuautla


Tema:
Fecha:
Expositor:
Suicidio (tipos de suicidio, señales, perfil de personalidad)
Sesión 2
Liliana M. y César
Farmacodependencia (Señales de peligro y conductas de crisis)
Sesión 2María Elena y Claudia
Abandono-Divorcio (Crisis de la pareja y de los hijos por edad. Síndrome de alienación parental)
Sesión 2
Melina y Cecilia
Violación (incesto, vejación, prostitución)
Sesión 3Secuestro (Crisis de la familia y estrés postraumático del secuestrado)
Sesión 3

Muerte (Dx de enfermedades terminales) y duelo (etapas del duelo normal y duelo patológico)
Sesión 4Violencia familiar (entre la pareja, repercusión en los hijos. Maltrato infantil)
Sesión 4
J. Catalina y Brenda
Bullying (crisis que vive la víctima y el observador)
Sesión 5

Asalto con violencia(crisis inmediatas y estrés postraumático)
Sesión 5

Violencia social (discriminación sexual, racial, étnico. Pandillerismo y crimen organizado)
Sesión 6

Pérdidas por desastres naturales(pérdidas personales, materiales y estrés postraumático)
Sesión 6


**Recuerden seguir con las indicaciones de presentación de clase y llevar ejemplos o casos con los que puedan trabajar sus compañeros.Los casos pueden ser reales, de películas, o casos de sus pacientes.








Formato de Reporte de lectura
Tema:
Objetivo:
Referencia:

Resumen de la lectura:


Conclusiones:
a) Loque aprendo
b) Lo que aportaría

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Ejemplo: Formato de Reporte de lectura
Tema: Polaridades
Objetivo: Identificar el perfil de autoconceptosaludable y patológico
Referencia: El proceso Creativo
J. Zinker.
Editorial Paidós (o página virtual)

Resumen de la lectura:
Comotextualmente se indica, a través de la lectura el lector sintetiza la información del contenido del libro o artículo, sustrayendo lo que interesa en relación al objetivo. Dicho de otro modo, son...