El Nombre De Cuautla

Tabaquismo en adolescentes
Introducción
En la siguiente investigación hare hincapié en el tema sobre el tabaquismo y sus consecuencias en un fumador Adolescente Activo y Pasivo.
Donde cuestionare qué componentes químicos contiene el cigarrillo y los problemas de salud que produce este en el cuerpo humano.
Como así también, planteare en qué afecta el tabaquismo en el fumador adolescente activoy pasivo, y cómo el Gobierno de México, contribuye en la prevención al inicio de ésta adicción en menores de edad. Y qué solución brinda a la sociedad mexicana.
Los objetivos que propongo lograr en este proyecto son los siguientes:
Intentar ayudar a los adolescentes a que tomen conciencia sobre las causas del Tabaquismo y que cambien su actitud frente a esta adicción.
Mediante una encuestaa un grupo de adolescentes, buscare conocer y entender los motivos personales de un fumador activo, qué factores lo llevaron a iniciarse al tabaquismo. Y también, las diversas opiniones de un fumador pasivo frente a ésta adicción.
Hipótesis
En mi opinión, la mayoría de los adolescentes tienen noción de las consecuencias que provoca el cigarrillo pero no de todos los problemas de salud quedesencadena, ya que en la iniciación al tabaquismo no le da importancia porque las enfermedades se producen a largo plazo.
Creo que la edad en que comienza un adolescente a fumar es entre los 15 y 17 años de edad. Pero supongo que hayan probado el cigarrillo, a partir de los 11 años, pero no en forma constante; lo hacen por curiosidad porque les llama la atención el hecho de ver qué es lo que estáhaciendo la persona adulta (en este caso sería su entorno familiar). Intuyo que los jóvenes se inician al tabaquismo para imitar y/o ser aceptados por su entorno social (amistades). También pienso que siendo una etapa de crecimiento, la influencia es muy importante para definir la identidad de cada uno; y es en ese momento donde la mayoría de los adolescentes, que tienen la personalidad “débil”, seaproximan al tabaquismo para aparentar ser adulto, entre otras cosas. Para mí, es importante que el gobierno de México haya impuesto la Ley Anti – tabaco, para respetar a los No fumadores y no exponerlos ante un posible malestar. Pero no estoy de acuerdo que en las escuelas no les brinden, con totalidad, educación sobre el tabaquismo a los adolescentes, ya que quedan expuestos a una posibleadicción.

Introducción al Marco Teórico
En el Nuevo Siglo XXI las adicciones como la violencia, en todas sus variables, son verdaderos signos decadentes de una enfermedad social. Crecen de manera descontrolada y nuestro país no está al margen. En México especialmente en la zona metropolitana se duplican geométricamente. La población mayormente afectada es la juvenil, sumándole a ésta adolescentes ymenores de edad como la nueva franja de consumidores. Las tabacaleras generan protagonismo desde un nuevo marketing, que liga al tabaco, el alcohol, con la alegría, la salud, el éxito, el encuentro humano entre otros ritos, que aseguran un placer efímero inicial para luego generar cuadros de dependencia psíquica y física. Los índices de enfermedad social, nos muestra un alto porcentaje de familiasen situación de riesgo y que el 50 al 55% residen en el Distrito Federal, es para mí preocupante y por ellos me ocupe en investigar, analizar y asumir verdaderos cambios de conductas personales.
Historia del Tabaquismo
El hábito de fumar apareció, entre los indígenas americanos y los colonizadores europeos que pudieron verlos aspirar el humo de hojas encendidas, pertenecientes a una plantallamada cohíba.
Denominaban tabaco a un tubito utilizado para inhalar el polvo de las hojas de cohíba. En Francia, llamaron rapé a éste polvo que fue introducido en ese país por Jean Nicol en 1559. Y se denominó nicotina a un alcaloide venenoso que en baja proporción, entra la elaboración del tabaco comercial. Por su parte, el corsario Francis Drake llevó a Inglaterra la costumbre de fumar en pipa,...