el noviazgo en la adolescencia
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL
Tesis para optar por el grado de Licenciatura:
María Fernanda Retana Goñi
Ciudad Universitaria “Rodrigo Facio”
2007
Tabla de conten ido
RES UMEN______________________________________________ V
INTRO DUCCIÓ N _________________________________________ 1
OBJETIVO GENERAL_________________________________________________________________ 3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS______________________________________________________________ 3
CAPÍTULO I
1.1 J US TIFICACIÓN ______________________________________ 5
1.2 ES TADO DE LA CUES TIÓN ______________________________ 13
1.2.1 REFERENTE NACIONAL __________________________________________________________ 13
1.2.2 REFERENTE INTERNACIONAL_____________________________________________________ 23
1.3 PRO BLEMA _________________________________________ 32
CAPÍTULO II
2.1 S US TENTO TEÓ RICO -CONCEPTUAL _______________________ 36
2.1.1 LA ADOLESCENCIA Y ELABORACIÓN DE LA IDENTIDAD ____________________________________ 36
2.1.2 IDENTIDAD DE GÉNERO _________________________________________________________ 41
2.1.3 RELACIONES DE PAREJA_________________________________________________________ 46
2.1.4 CONSTRUCCIÓN DE LA MASCULINIDAD Y FEMINIDAD _____________________________________ 54
2.1.5 VIOLENCIA DE PAREJA __________________________________________________________ 63
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ii
CAPÍTULO III
3.1 S US TENTO TEÓ RICO -METODOLÓGICO _____________________ 71
3.1.1 REFERENTE EPISTEMOLÓGICO___________________________________________ 71
3.1.2 SUJETOS Y SUJETAS DE ESTUDIO _________________________________________ 73
Criterios de selección de la población ______________________________ 73
Identificación y selección de la población adolescente ________________ 74
3.1.3 ESTRATEGIA METODOLÓGICA____________________________________________ 79
Categorías generales y método de recolección de la información________ 79
Ejecución del trabajo de campo___________________________________ 81
3.1.4 REGISTRO Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN _________________________________ 84
CAPÍTULO IV
4.1 ANÁLIS IS DE LA INFORMACIÓN__________________________ 86
4.1.1 CARACTERIZACIÓN DE LA POBLACIÓN ______________________________________ 88
La población entrevistada: ¿quiénes son? ___________________________ 88Características de la familia de origen: ¿Con quiénes viven y cómo está
organizada su familia? __________________________________________ 89
¿Estamos jalando? ¿Cuándo es que tenemos una relación de noviazgo? ____ 92
4.1.2 A DOLESCENCIA , ¿QUÉ SIGNIFICA ESTA ETAPA PARA ELLOS Y ELLAS? ________________ 93
4.1.3 CONSTRUCCIÓN DE LAS RELACIONES DE NOVIAZGO ____________________________ 98
¿Cómocomenzamos nuestra relación? ______________________________ 98
Significados de los chicos y chicas sobre sus relaciones de noviazgo_____ 105
¿Qué me agrada y qué me desagrada de mi pareja? __________________ 109
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iii
Maneras en que los y las chicas comparten el tiempo en sus relaciones de
noviazgo_____________________________________________________ 122
Los problemas en larelación: ¿cómo surgen y por qué? _______________ 126
Reproducción de roles sociales en los noviazgos_____________________ 130
Expectativas de la relación______________________________________ 133
4.1.4 RELACIONES DE GÉNERO Y VIOLENCIA ____________________________________ 135
Percepciones de los adolescentes sobre masculinidad y feminidad______ 135
La Familia: ¿De qué manera influye en lasrelaciones de noviazgo? _____ 140
¿Cómo se construye la feminidad y la masculinidad en las relaciones de
noviazgo? ____________________________________________________ 145
Los celos: ¿Con que situaciones me pongo celoso o celosa? ____________ 151
Violencia en el noviazgo: ¿Cómo se propicia en las relaciones de estos
adolescentes? _________________________________________________ 159...
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