el novio del tranvia setenta y nueve

Número setenta y nueve”3. Taller de improvisación Retomar los comentarios Llevar a cabo la lectura dramatizada de la obra de teatro “El que se realizaron acerca de beso que embaraza” de RubénMartínez. La interpretación de los Comentar las preguntas respecto a esta obra (Pág. 56) personajes así como las Realizar el juego “Parejas que improvisan” con la finalidad de dificultades que tuvieron losimprovisar un diálogo diferente en relación a los personajes participantes en la de la obra. Algunos temas pueden ser el autoritarismo de la improvisación padres sobre los hijos, la ignorancia sobresexualidad, el apoyo y la confianza entre hermanos y amigos y la agresión de algunos hombres hacia sus novias, esposas o hijas. Realizar comentarios acerca de la creación e interpretación de lospersonajes.4. Leer en atril la obra “Farsa del Valiente Nicolás” de Jorge Rescritura del dialogo Ibargüengoitia. Se integraran equipos de 6 alumnos. Teniendo en cuenta los Leer la situación de Nicolás en sutrabajo, reescribir un signos de puntuación como dialogo entre Nicolás y su jefe. Son: ¿? ¡! ( ) Explicar la importancia de algunos signos de puntuación: signos de interrogación, signos de admiración,puntos suspensivos, paréntesis y dos puntos.
5. 5. Retomar los elementos teóricos de una obra de teatro. Realizar un mapa conceptual. Para investigar Escribir una obra de teatro para ser actuada en 5minutos. Acerca de teatro. Se propone algunas situaciones. Pasos. Revisar la obra de teatro Elegir una situación considerando los siguientes: Pensar en el inicio, nudo y desenlace de la situaciónDecidir los personajes y las C*físicas y su modo de ser. Redactar la obra teniendo en cuenta los siguientes aspectos. Aspectos Revisar Ideas /Contenido Inicia, desarrolla y soluciona el conflicto. Sedescribe los personajes Organización Incluye el título de la obra y el nombre de los autores Se desarrolla en una o varias escenas Los parlamentos de cada personaje están escritos después de su nombre...