“El Objeto De Estudio De Los Sistemas Teóricos De La Psicología Científica”

Páginas: 6 (1347 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
“El Objeto de estudio de los sistemas teóricos de la Psicología Científica”
Introducción
La psicología ha tenido que atravesar por un largo y difícil proceso para adquirir su carácter de ciencia. Por siglos los fenómenos psíquicos fueron abordados por planteamientos filosóficos especulativos, carentes de demostración empírica. En ese camino se formularon diversos sistemas teóricos, que han dadoforma y sustento a su campo de aplicación y al objeto de estudio.
Es durante este semestre que aprendimos del Estructuralismo, Funcionalismo, el sistema de la Gestalt, Psicoanálisis, Reflexología Rusa y Psicología Americana y de estos temas quisiera explicarles brevemente cada una de ellas a continuación.
A la psicología introspectiva altamente desarrollada se le da el nombre deestructuralismo o existencialismo y está representada por E.B. Tichtener, sus problemas eran el descubrimiento de los elementos conscientes, su modo y leyes de combinación con el sistema nervioso, su método fue la introspección, que según Wundt era el estudio de la experiencia inmediata, el estudio de la experiencia como dependiente de un organismo que la experimenta. Ambos insistieron en que el métodoexperimental era indispensable para la psicología.
El funcionalismo fue el primer sistema norteamericano de psicología, su desarrollo comenzó con William James, considerado como el más grande psicólogo norteamericano, este sistema surgió en oposición a la psicología estructuralista de Titchener con su idea de la adaptación de los organismos al ambiente, estuvo influenciado por la obra de CharlesDarwin y comenzó el estudio de los fenómenos psicológicos en el marco neurofisiológico, además delineó los fundamentos del funcionalismo, apoyándose en el aprendizaje y los tests mentales y ayudó a que la psicología progresará como ciencia. Este sistema se refiere a una corriente filosófica y psicológica que considera la vida mental y el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente porparte de la persona.
Resumiendo, el estructuralismo se preocupó, fundamentalmente, por la estructura de la mente, mientras que el funcionalismo por su función. Como consecuencia del punto de vista evolucionista, según el cual el hombre no presenta diferencias absolutamente insalvables respecto de las otras especies animales, el funcionalismo se preocupó por la investigación de la mente de losanimales, y como consecuencia de que la mente interacciona con el entorno merced a la conducta del individuo,
Ahora, no hay que confundir esta forma de funcionalismo con el funcionalismo filosófico: en este último caso, se trata de una filosofía de la mente preocupada por caracterizar lo psíquico, tarea en la que concluye que lo mental se define por la función que cumple en relación a lasnecesidades del organismo.

La psicología de la Gestalt fue fundada en Alemania, W. Köhler y K. Koffka, esta psicología era más fenomenológica que la de Wundt aceptaba la introspección pero modificando su carácter. Señalaban que en psicología como en física, el todo requiere leyes propias y la tarea de la psicología es buscarlas.
Uno de los principios de esta psicología es "Figura y Fondo": en elindividuo se forma una configuración o Gestalt, siendo la figura que lo organiza la necesidad dominante. El individuo hace frente a esta necesidad contactando el ambiente con alguna conducta sensoriomotota. Me llama la atención saber que cuando una necesidad es satisfecha, la Gestalt organizada se completa o cierra y no ejerce más influencia; el organismo queda libre para formar nuevas gestalten. Con eldarse cuenta el organismo puede movilizar su agresividad de tal forma que los estímulos del ambiente pueden contactarse. Pero cuando la toma de conciencia no tiene lugar, es decir, la figura y fondo no conforman una Gestalt clara o cuando los impulsos no pueden ser expresados, aparece la psicopatología.
El psicoanálisis, fundado por Sigmund Freud sus teorías fueron la psicología, la técnica...
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