EL OCSE Y LA VIOLENCIA ESCOLAR


LA VIOLENCIA ESCOLAR


La violencia entre los estudiantes puede presentarse de manera visible u oculta, a través de acciones como: apodos, burlas, hostigamiento, amenazas, engaños, golpes o abusos diversos. Los propios jóvenes quitan dinero a sus compañeros o ponen cuotas para no maltratarlos. Graves accidentes o lesiones son provocados porque algunos muchachos empujan a otros en pasillos,escaleras, calle, etc., también se lanzan objetos o líquidos.

Las formas más comunes de VIOLENCIA ESCOLAR Son aquellos actos, condiciones, procesos y formas de relación mediante los cuales un individuo o grupo daña intencionalmente a otro, violando su integridad física, social y emocional dentro del edificio escolar o en los alrededores. Incluye el maltrato de parte de docentes, las diferencias entreel personal y las de índole familiar, así como actitudes discriminatorias como homofobia, racismo o intolerancia religiosa.
La violencia se ha puesto de manifiesto en las instituciones. Dicha violencia fue ocultada, negada y silenciada durante muchos años por educadores y autoridades, pero evitar y suprimir esos actos violentos no ha hecho más que empeorarlos.
Debemos enfrentarnos a estaproblemática que aumenta día a día. Enfrentarlos significa reconocerla, analizarla y actuar sobre ella, esta es una manera de trabajar en prevención.

El problema debe ser tomado sin dramatismo, pero con firmeza y en toda su magnitud. Debemos evitar el miedo y la angustia que la violencia produce para no caer en la impotencia y actuar desde una postura reflexiva que nos permita encarar abordajes acordesa su complejidad.
Pensar en la violencia en la escuela obliga a definir sus causas, límites y direcciones. Se definen como violentas las "situaciones, hechos o personas que expresan conductas consideradas como impertinencias, manifestaciones de burlas lenguaje obsceno, violación marcada de los códigos de vestimenta, peleas serias entre personas o grupos, actos de vandalismo que impliquendestrucción o daño de elementos de la institución y robos", introducción de armas escondidas, venta y consumo de drogas, o que roban a otros estudiantes.

.1

CARACTERIZACION DE LA VIOLENCIA ESCOLAR
La violencia escolar es una violencia particularmente específica por los siguientes aspectos:
El espacio de la victimización es la propia escuela, el lugar donde se desarrolla el proceso educativo.
Losparticipantes de la violencia, en numerosos casos son los alumnos, esto constituye una línea endeble entre los autores de los hechos de violencia y las víctimas.
El personal docente se muestra vulnerable por no poder controlar la violencia en la institución escolar esto conduce a una permisibilidad y agravamiento de los comportamientos violentos.
La importancia del rol y la función social del maestrono es suficientemente valorada, comprendida y apoyada en nuestra sociedad.
Tanto la sociedad en su conjunto como el ámbito escolar han abandonado una educación cimentada en los principios básicos de los derechos humanos, el respeto, la igualdad y la paz.
Carencia de compromiso hacia la institución escolar.
Infraestructura edilicia escolar deteriorada y sin mantenimiento constituye un símbolo dedesorganización y violencia escolar.
TIPOS DE VIOLENCIA ESCOLAR
(VIOLENCIA DE LOS ALUMNOS)
En la escuela, la conducta agresiva parece estar relacionada con las variables afectivas y de relación familiar, como puedan ser el rechazo de los padres, el castigo agresivo y la carencia de identificación con los padres. Algunas víctimas crecen en la convicción de que el empleo de la agresividad es el mejorcamino para conseguir lo que quieren. El haber sido víctima en la infancia propicia que de adulto se victimice a otros.
En los procesos de interacción en el aula debemos tener en cuenta los factores motivacionales, el auto concepto académico, el ánimo con que se afronta la tarea y los factores afectivos. Cuando un individuo se incorpora a un grupo social se dan dos tendencias: el deseo de dominio...