El ojo funciones

Primera clase de oftalmología general

El aspecto visual, va mas allá, si lo revisamos a nivel cortical de la sensación visual nosotros vemos que la percepción tiene que ver con la visión, lo que comemos, lo que olemos, lo visualizamos.

Si revisamos el total de información sensorial, el 80% tiene que ver con los aportes visuales.

El ojo es el único órgano que nos permite en vivo endirecto lo que es la vasculatura, pues las arterias y venas se ven directamente, por esto mismo es una ventana que nos muestra la salud del paciente.

El contacto con el paciente es muy directo, ya que el contacto es prolongado, existe un rango de edad desde un niño llorando a un abuelito mañoso (capacidad de adaptación de parte de TM) se establece una relación de mucha cordialidad.



1) Roldel TM

• La oftalmología estudia no tan solo los ojos, sino también sus relaciones y alteraciones.

• Existen especialidades o subcampos que el médico se especializa pero nosotros los TM somos especialistas en todo.

• Por lo tanto el TM participa en todos los subcampos aparte en la prevención, el diagnostico, el seguimiento y en la resolución de las patologías que afectan elsistema visual.

• Hoy en día con la incorporación del TM a la atención primaria (UAPOS), soluciono las grandes listas de espera para atención oftalmológica.



El sistema de salud chileno, se compone de 2 áreas:

• Área privada: se cuida así misma

• Área publica:

i. FONASA: aspecto financiero

Existen tramos: A-B gratuidad

ii. Servicionacional de salud , ejecuta




Este se divide en tres áreas:

• Nivel primario: nivel donde llega el grueso de la población, son los consultorios donde el plan de salud actual (las personas se educan, se informen y solución de problemas básicos). Aquí se han incorporado las UAPOS donde el TM está haciendo la detección de patologías y a partir de este año comienza a recetar lentes. Serealizan controles de salud, visitas domiciliarias (TM no lo hacen), charlas y detección de patologías, si estas son urgentes el paciente es derivado al nivel secundario.

• Nivel secundario: reúne una cantidad de profesionales importantes, trata necesidades de pacientes más complejas, son los consultorios adosados a hospitales. Existen atenciones ambulatorias como hospitalizaciones, es un nivelmás complejo. Los recursos son mas complejos, mayor participación profesional (kine, TM, Matronas, etc). Cuando las patologías escapan de este nivel pasan al nivel terciario.

• Nivel terciario: este nivel se traslapan con el secundario, porque hacen cosas similares pero un poco más complejas, se refieren a hospitales que son de derivación. (Rancagua ( a Santiago).



Perfil del TM• Participan en los tres niveles de salud, es un profesional universitario y con grado de licenciado

Rol del Tm

• Participar activamente en los programas de salud visual (prevención, diagnóstico, tto).

• Los TM utilizan maquinas en su mayoría de exámenes, la diferencia que hace que cualquiera lo realice es que nosotros sabemos que ese resultado es fidedigno, y el porque delresultado. (por eso debemos manejar muy bien fisiología, fisiopatología, anatomía, etc).

• Por eso todas las escuelas de tecnología medica están en la facultad de salud, por eso estamos capacitados para llevar a cabo la receta de lentes, esto se discutió en el proyecto de ley de optometría (ley 20.470).

• Además hoy el TM, esta logrando una relevancia en lo que es la administración, enla atención primaria por ejemplo, muchos TM van asumir el rol del GES (plan de Garantías explícitas de Salud, ex auge), que tiene por objeto garantizar la cobertura por parte de Fonasa y las Isapres), también forma parte del pabellón quirúrgico, con todas las mantenciones del equipo y la administración de insumos.



Roles resumen:

• asistencial (publica)

• administrativo...