El Olvido y Sus Teorias
La información se pierde del almacén 8la huella se destruye) o en el almacén de memoria en la medida que cada vez es más complejo recuperar la información cuando se leprecisa.
Teoría Freudiana: represión, el bloqueo inconsciente de la información asociada a situaciones dolorosas o provocadoras de ansiedad.
Esta información puede ser accesible mediante lapsusinadvertidos que reflejan los sentimientos subyacentes y no el significado intencional de lo que se está hablando o escribiendo.
La represión no explica la gran cantidad de información que se olvida a diario(la primera palabra de un texto)
Todas las palabras que olvidamos es resultado de una represión debida factores emocionales.
En una lista de palabras aquellas que tienen un matiz emocional provocanlatencias más largas sobre otras palabras neutro
Eysenk y Wilson 1973 las palabras con matiz emocional pueden no recuperarse inmediatamente pero si más fácilmente que las neutro al cabo de unasemana.
Bradley y Morris (1975) prueban la anterior hipótesis prueba la incompatibilidad del término de represión en donde las respuestas emocionales son difíciles de recordar en cualquier ocasión
¿Quéson cubos de Knox?
Experimento de la represión con cubos de Knox, lista de palabras y feedback negativo y positivo
Holmes (1972) lo que disminuye la retención en el efecto distractor del feedbackemocional y no su capacidad para provocar ansiedad.
Kubie 1952 >
Teoría de la Gestalt: la huella de la memoria de una forma cambiaria progresivamente con el tiempo hacia una figura mejor más regular ymás simétrica
Wulf 1922 mostro a determinados sujetos una serie de 20 figuras las cuales debería reproducirmediante dibujos en intervalos de 30 segundos un día y una semana
Cuando se le pide a unsujeto que recuerde algunas figuras diferentes, al menos parte del olvido se debe a una confusión entre ellas y no a cambios espontáneos de la huella de memoria
Cuales tendencias son progresivas...
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