EL ORGANIGRAMA

1. Explica cada característica de Lenguaje, Lengua y Habla.
A. Características de Lenguaje.
- Es un hecho social y cultural
Porque es transmitido por la humanidad de generación en generación, es un proceso histórico y una herencia cultural ya que se aprende en sociedad.
- Es doblemente articulado
Porque se descompone en unidades menores:
. Los monemas
Son unidades lingüísticas dela primera articulación y tienen significado.
. Los fonemas
Son unidades de la segunda articulación y no tienen significado.
- Es una realidad compleja
Abarca diferentes componentes:
. Físicos
Se presentan bajo la forma de sonidos articulados
. Fisiológicos
Se refiere a la emisión de los sonidos que se producen gracias al funcionamientode los órganos del aparato fonador.
. Psicológicos o mentales
El lenguaje se asocia con las características de la personalidad del hombre.
. Sociales y culturales
El lenguaje permite la interrelación entre los hombres. Conoce su pasado,
presente y puede organizar su futuro.
.El lenguaje es simbólico
Porque representa a algo.
. El lenguaje es una facultad esencialmentecreativa
El hombre es capaz de crear oraciones a partir de unidades lingüísticas finitas y
comprender sin dificultad mensajes nuevos.
B. Características de la lengua
- Es instrumento
Nos permite diferenciarnos como seres humanos.
- Es virtual
Existe en el cerebro y se exterioriza a través del habla.
- Es duradera
Tiene una duración o histórica (origen, evolución hasta suextinción o transformación en otras lenguas.
- Es social
Porque refleja las características del grupo social o humano que la practica.
- Es aprendida
Su adquisición depende de la enseñanza en el seno familiar, escolar y social.
C. Características del habla
- Acto (Selector y Actualizador)
Selecciona y actualiza los signos que le ofrece su lengua para emitir un mensaje.
- Proceso
Implica unconjunto de actividades lingüísticas ordenadas y secuenciales.
- Heterogéneas
Varía de individuo a individuo.
- Efímera
Por su duración pasajera.
- Individual
Caracteriza a cada individuo de una lengua.
- Psicofísica
Porque es elaborado a nivel mental y transmitido a través de sonidos articulados.
2.- Resuelve las siguientes actividades:
2.1. Explica el significado de cada unode las siguientes frases hechas. Luego expresa la
misma idea en forma culta.
Se fue sin decir esta boca es mía.
Se fue sin decir u opinar nada.
No tiene donde caerse muerto.
No tiene propiedades ni dispone de una buena economía.
No te metas en camisa de once varas.
No te metas en problemasque no puedas resolver.
Me describió con puntos y comas todo lo que había visto.
Me relató detalladamente todo lo que había visto.
2.2. Escribe un diálogo en el que intervienen tres o más personajes que utilicen registros
lingüísticos diferentes.
Encuentro de amigos.
Darío: ¡órale mi huey al fin te encontré!
Juan: Como estas pana te estaba esperando.Darío: ¿Martín todavía no llega?
Juan: No, todavía no sale de la chamba púe y es que los chamus que enseña
son muy inquietos.
Llega Martín.
Martín: Hola muchachos como están, disculpen por la espera.
Darío: Híjole Martín ¿Cómo puedes ser maestro de esos chamacos tan
traviesos huey?
Martín: Profesor es mi profesión y me gusta.
Juan: Cónchale vale, pero esaprofesión si requiere de mucha paciencia pana.
Martín: Si y paciencia es la que me sobra, y los niños me agradan mucho.
Darío: Órale cuates entonces vamos a celebrar.
2.3. Recopila el vocabulario específico de una profesión determinada.
Contabilidad: Sistema adoptado para llevar cuenta y razón en las oficinas públicas y particulares.
Capital: Cantidad de dinero que se presta....