El Orientador Experto.Modelo para la ayuda sistemática y la relación interpersonal. Gerard Egan

Precediendo al trabajo
de Carl Rogers, Carkhuff
en su modelo, sugiere
que el mejor modo de
tratamiento
es
el
adiestrar
directa
y
sistemáticamente
al
orientador
en
las
destrezas quenecesita
para
vivir
más
efectivamente; como ser
humano socio emotivo.
Otros han
desarrollado
sistemas de
ayuda
sistemática y
adiestramiento
de orientadores.

“El Orientador Experto.”Modelo para la ayuda sistemática y la relación interpersonal.
Gerard Egan
El trabajo de Carkhuff y
otros quienes ahogan por
enfoques sistemáticos en
el
adiestramiento
de
destrezas tanto para laayuda como para el de
orientadores.
Lo ha forjado científico, a través
de investigaciones y práctica
extensas y rigurosas. Además de
señalar las características de
cada etapa del modelo, delínealas destrezas que necesita el
orientador para ser efectivo en
cada etapa y elabora una
tecnología
para
elaborar
orientadores en prospecto y
adiestrarlos en estas destrezas.

•Brammer: modeloevolutivo, ecléctico
integrado similar. Extiende las tres etapas
generales de ayuda a ocho específicas con
un amplio señalamiento de destrezas de
ayuda. Identifica siete, las cuales incluyen
másde veinte destrezas específicas, para
promover la “comprensión del yo y los
otros.”
•Ivey y sus asociados: han desarrollado
tecnologías sistemáticas bajo la rúbrica de
micro orientación.•Hackney
y
Nye:
modelo
de
“discriminación”, que se orienta a las metas
y acción y pone énfasis en las destrezas.
•Kagan y sus asociados: modelo de micro
destrezas altamente sistemático y se enfoca
enla técnica de la “remembranza del
proceso interpersonal”(IPR). Pone énfasis
en las destrezas pero no delínea el modelo
total de ayuda.
•Goldstein:
critica
los
enfoques
psicoterapéuticos.Desarrolla su propia
“terapia estructurada de aprendizaje” para
ayudar a los pacientes pobres en la
adquisición de destrezas interpersonales y
otras relacionadas con ellas, como un medio
para...