El Origen De La Ciencia

Páginas: 8 (1808 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2012
El Origen de la Ciencia
Toda cultura a formado una serie de ideas como “ Teorías o formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad. La ciencia es una forma de interpretar todo lo que existe, pues todo ello es subseptible de ser explicado o descrito. La curiosidad por conocer se manifiesta en el ser humano des de la infacia, al preguntarse la razón de los eventos de su medioambiente.El hombre va asociando ideas que le permiten definir lo que sucede a su alrededor.
La mayor parte de las explicaciones, tanto del niño como del hombre primitivo, son de carácter mágico y no científico, porque la explicación científica no es la primera, que se a utilizado el ser humano. Aun en la actualidad, estas coexisten con interpretaciones mágicas y religiosas, por lo que es comúnobservar que los fenómenos naturales y sociales sean definidos desde la religión, la magia, el mito y la ciencia. La actividad científica comienza con la observación y el registro de los fenómenos o los objetos que se están estudiando. Algunos de ellos parecen regulares e entendibles, por el contrario parecen no obedecer ningún orden.
Para la evolución de la ciencia a sido de vital importancia elconocimiento anterior del que dispone la humanidad en cada etapa de su historia. En algunos casos el conocimiento nuevo se construye empleando o profundizando en lo ya existente, pero no en pocos caso s la investigación y el nuevo conocimiento contradicen y desechan lo que hasta el momento se tenia por su verdadero
La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organizaciónde conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados,presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.
La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y difícil. No existe una única clasificación, ni siquiera a la horade considerar cuántos métodos distintos existen. A pesar de ello aquí se presenta una clasificación que cuenta con cierto consenso dentro de la comunidad científica.
Además es importante saber que ningún método es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención.
* Método empírico-analítico. Conocimiento autocorrectivo yprogresivo. Características de las ciencias naturales y sociales o humanas. Caracteriza a las ciencias descriptivas. Es el método general más utilizado. Se basa en la lógica empírica. Dentro de éste podemos observar varios métodos específicos con técnicas particulares. Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos por separado.
* Métodoexperimental: Algunos lo consideran por su gran desarrollo y relevancia un método independiente del método empírico, considerándose a su vez independiente de la lógica empírica su base, la lógica experimental. Comprende a su vez:
* Método hipotético deductivo. En el caso de que se considere al método experimental como un método independiente, el método hipotético deductivo pasaría a ser unmétodo específico dentro del método empírico analítico, e incluso fuera de éste.
* Método de la observación científica: Es el propio de las ciencias descriptivas.
* Método dialéctico: La característica esencial del método dialéctico es que considera los fenómenos históricos y sociales en continuo movimiento. Dio origen al materialismo histórico.
* Método histórico. Está vinculado al...
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