El origen de las especies: guia control de lectura

Páginas: 20 (4779 palabras) Publicado: 20 de abril de 2013
1. ¿Cual es lo que a primera vista nos llama la atención cuando observamos el conjunto de estudiantes de medicina del grupo de las 10 horas?
R/ Nos fijamos en su apariencia, en sus características, conducta y sus peculiaridades y diferencias entre ellas.
2. ¿Cómo obran las condiciones de vida en los organismos vivos?
R/ Los seres orgánicos, para que se produzca alguna variación importante,tienen que estar expuestos durante varias generaciones a condiciones nuevas, y que, una vez que el organismo ha empezado a variar, continúa generalmente variando durante muchas generaciones. No se ha registrado un solo caso de un organismo variable
que haya cesado de variar sometido a cultivo.
3. ¿Qué entiende Ud. Por organización del organismo y la naturaleza de las condiciones y porque una esdeterminante de la otra?
R/ Hay dos factores, a saber: la naturaleza del organismo y la naturaleza de las condiciones de vida. El primero parece ser, con mucho, el más importante, pues variaciones muy semejantes se originan a veces, hasta donde podernos juzgar, en condiciones diferentes; y, por el contrario, variaciones diferentes se originan en condiciones que parecen ser casi iguales.
4. ¿Cuándosurgen los rasgos dominantes en una especie o en cualquier grupo?
R/ Cuando entre individuos evidentemente sometidos a las mismas condiciones alguna rarísima anomalía, debida a alguna extraordinaria combinación de circunstancias,
aparece en el padre -por ejemplo: una vez entre varios millones de individuos-y reaparece en el hijo, la simple doctrina de las probabilidades casi nos obliga aatribuir a la herencia su reaparición.
5. ¿Considera Ud. Que como tal su persona es un rasgo dominante en la historia de su familia?
R/ La misma particularidad en diferentes individuos de la misma especie o en diferentes especies es unas veces heredada y otras no; por qué muchas veces el niño, en ciertos caracteres, vuelve a su abuelo o abuela, o un antepasado más remoto; por qué muchas veces unaparticularidad es transmitida de un sexo a los dos sexos, o a un sexo solamente, y en este caso, más comúnmente, aunque no siempre, al mismo sexo.
6. ¿A que llamo monstruosidad el autor? R/ anomalías de estructura tan pronunciadas, que merecen ser llamadas monstruosidades ¿y que son los efectos indefinidos de las condiciones de vida? R/los efectos indeterminados de las condiciones de vida sobre cadaorganismo dado, casi del mismo modo que un enfriamiento obra en hombres diferentes de un modo indeterminado, según la condición del cuerpo o constitución, causando toses o resfriados, reumatismo o inflamación de diferentes órganos.
7. ¿Qué son los efectos del hábito y desuso?
R/Son los efectos que sufren las especies que lo determinan el desuso o habito de ciertas partes o funciones de lasespecies. ejemplo en el pato doméstico, encuentro que, en proporción a todo el esqueleto, los huesos del ala pesan menos y los huesos de la pata más que los mismos huesos del pato salvaje, y este cambio puede atribuirse seguramente a que el pato doméstico vuela mucho menos y anda más que sus progenitores salvajes.
8. ¿Qué es variación correlativa?
R/ Son las relaciones que tienen órganos de distintosen la especie. Ejemplo: Los criadores creen que las patas largas van casi siempre acompañadas de cabeza alargada.
9. ¿Qué es una variación no hereditaria?
R/ Es una variación que tiene la especie pero no es transmitida en los genes por sus pasadas generaciones sino que es cambiada por otros factores.
10. ¿Deduzca de lo leído una ley de la embriología?
R/ Cambios importantes en el embrión olarva ocasionarán probablemente cambios en el animal adulto.
11. ¿Pueden los animales volver a su estado salvaje?
R/ Que las variedades domésticas, cuando pasan de nuevo al estado salvaje, vuelven gradual, pero invariablemente, a los caracteres de su tronco primitivo.
12. ¿Cuál es el origen de las variaciones en las especies domesticas?
R/ Toda la diferencia que existe entre las diversas...
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