el origen

Trabajo Nº 2

2.- Con un compañero o compañera, responde a las siguientes preguntas:

a. ¿Qué saben sobre las imágenes que ven en esta doble página?






b.¿Cómo creen que la información científica es accesible a las personas?
-Es accesible gracias a los medios de comunicación como los textos y documentales realizados por losperiodistas.
c. ¿Esta información debe mantener un leguaje técnico y especializado?
-No, porque esta información debe ser fácil de entender para la gente común quienes no sonexpertos en la materia.
d. ¿Qué características debe tener la información científica para ser difundida?
-Debe estar escrita mediante formas sencillas que estén al alcance ycomprensión de muchas personas. Alcanzables para la gente común, es decir, para quienes no son especialistas en la materia.
e. ¿En qué tipo de texto se presenta estainformación?
-En textos de divulgación científica
f. ¿Qué es un texto de divulgación científica?
-Un artículo de divulgación científica es un texto que tiene la intención de dara conocer los avances científicos más recientes, mediante formas sencillas que estén al alcance y comprensión de muchas personas. Están escritos por periodistas.
g. ¿Paraqué se escriben estos textos?
-Para dar a conocer los avances científicos más recientes.
¿En dónde se los encuentra?
-Los podemos encontrar en enciclopedias odiccionarios, revistas, artículos en periódicos generales o páginas de Internet dedicadas a esta labor.
¿Quién los lee?
-Gente a la cual le interese estos temas científicos nonecesariamente debe leerla un experto en la materia.
3.- Haz una lista de temas científicos que quisieras leer. Escribe en tu cuaderno las razones que tienes para leerlos.