El párrafo
Páginas: 17 (4033 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2011
COMUNICACIÓN EMPRESARIAL
Módulo 1: Comunicación Escrita
EL PÁRRAFO
Así como la letra es la base para conformar la sílaba-palabra y esta es el pilar de la frase-oración, los párrafos son el cimiento de los escritos o construcciones gramaticales (cartas, "memos", informes, ...).
Les presentamos ocho clases de párrafos a saber: de enumeración, de secuencia, de comparación-contraste,de desarrollo de un concepto, de enunciado-solución de un problema, de causa-efecto, de introducción y de conclusión. Así mismo, sugerimos la manera de estructurarlos y algunas recomendaciones para evitar errores en la construcción.
PÁRRAFO DE ENUMERACIÓN.
Es el más usado para presentar informaciones interrelacionadas.
EXPLICACIÓN. El párrafo de enumeración se basa en una fraseorganizadora y una lista de propiedades o elementos. La frase indica la estructura del párrafo y ubica la esencia del mensaje. La lista especifica las características de la idea objeto o hecho.
La frase organizadora puede escribirse antes (forma más usual) o después de la lista. El párrafo de enumeración se tipifica de tres formas: frase-recuento, frase-síntesis y frase-encuadramiento.Frase-recuento. La frase organizadora enumera los elementos que le siguen o preceden. Ejemplos:
• Tengo tres motivos para denunciar: el primero es ..., el segundo es ... y el tercero es ...
• La agencia de viajes Soliluna presenta en sus planes cuatro características esenciales que la sitúan como la mejor: excelente información acerca de sus servicios, descentralización del poderadministrativo para facilitar la solución de las dificultades que presente el usuario, magnífico mantenimiento de sus aviones y un respetable trato al cliente durante el vuelo.
• Para distraerse, Juan practica el baloncesto; Gersaín participa de las brigadas comunales de aseo; los esposos Buendía realizan caminatas hasta de dos horas. Las anteriores actividades pueden realizarse parautilizar el tiempo libre.
Frase-síntesis. En este caso la frase organizadora incluye los contenidos de la lista, presentando una breve descripción de cada elemento. Ejemplo:
• Las causas de la violencia en Colombia son múltiples, por ejemplo, el maltrato de los niños en el seno de la familia. Se pregona que los niños criados en una familia con régimen anarquista, incluidas amenazas, golpesy constantes agresiones verbales, tienden a proyectar en su vida adulta esas mismas conductas o adolecer de problemas de adaptación. De igual manera, algunos programas de televisión inciden en el incremento de actitudes y ...
Frase-encuadramiento. La frase organizadora deja entrever que seguirá una lista o puede sintetizar la lista que la antecede. No presenta un número que la resuma niexplica cada uno de sus elementos. Ejemplos:
• La diferencias culturales generan conceptos dispares frente al "madresolterismo". Algunas personas opinan que es inaceptable engendrar hijos fuera del matrimonio Otras piensan que es consecuencia del exagerado machismo y de la inadecuada educación sico-sexual. Por último, hay quienes discurren que cada mujer puede disponer libremente de supotencial procreador y concebir un hijo cuando quiera.
• En microfútbol, 25 equipos de 8 colegios; 18 en volibol, de 9 instituciones; 75 jugadores de tenis de mesa en representación de 15 planteles educativos; la natación fue representada por 33 deportistas de 6 centros formativos. Esta masiva participación en los torneos intercolegiados demuestra que el deporte se debe incluir en todoproceso de formación integral.
MANERA DE ESTRUCTURARLO. El siguiente esquema le facilita la etapa de pre-escritura:
Frase organizadora Lista de elementos
_____________________________ 1. ______________________________
_____________________________ 2. ______________________________
_____________________________ 3. ______________________________...
Módulo 1: Comunicación Escrita
EL PÁRRAFO
Así como la letra es la base para conformar la sílaba-palabra y esta es el pilar de la frase-oración, los párrafos son el cimiento de los escritos o construcciones gramaticales (cartas, "memos", informes, ...).
Les presentamos ocho clases de párrafos a saber: de enumeración, de secuencia, de comparación-contraste,de desarrollo de un concepto, de enunciado-solución de un problema, de causa-efecto, de introducción y de conclusión. Así mismo, sugerimos la manera de estructurarlos y algunas recomendaciones para evitar errores en la construcción.
PÁRRAFO DE ENUMERACIÓN.
Es el más usado para presentar informaciones interrelacionadas.
EXPLICACIÓN. El párrafo de enumeración se basa en una fraseorganizadora y una lista de propiedades o elementos. La frase indica la estructura del párrafo y ubica la esencia del mensaje. La lista especifica las características de la idea objeto o hecho.
La frase organizadora puede escribirse antes (forma más usual) o después de la lista. El párrafo de enumeración se tipifica de tres formas: frase-recuento, frase-síntesis y frase-encuadramiento.Frase-recuento. La frase organizadora enumera los elementos que le siguen o preceden. Ejemplos:
• Tengo tres motivos para denunciar: el primero es ..., el segundo es ... y el tercero es ...
• La agencia de viajes Soliluna presenta en sus planes cuatro características esenciales que la sitúan como la mejor: excelente información acerca de sus servicios, descentralización del poderadministrativo para facilitar la solución de las dificultades que presente el usuario, magnífico mantenimiento de sus aviones y un respetable trato al cliente durante el vuelo.
• Para distraerse, Juan practica el baloncesto; Gersaín participa de las brigadas comunales de aseo; los esposos Buendía realizan caminatas hasta de dos horas. Las anteriores actividades pueden realizarse parautilizar el tiempo libre.
Frase-síntesis. En este caso la frase organizadora incluye los contenidos de la lista, presentando una breve descripción de cada elemento. Ejemplo:
• Las causas de la violencia en Colombia son múltiples, por ejemplo, el maltrato de los niños en el seno de la familia. Se pregona que los niños criados en una familia con régimen anarquista, incluidas amenazas, golpesy constantes agresiones verbales, tienden a proyectar en su vida adulta esas mismas conductas o adolecer de problemas de adaptación. De igual manera, algunos programas de televisión inciden en el incremento de actitudes y ...
Frase-encuadramiento. La frase organizadora deja entrever que seguirá una lista o puede sintetizar la lista que la antecede. No presenta un número que la resuma niexplica cada uno de sus elementos. Ejemplos:
• La diferencias culturales generan conceptos dispares frente al "madresolterismo". Algunas personas opinan que es inaceptable engendrar hijos fuera del matrimonio Otras piensan que es consecuencia del exagerado machismo y de la inadecuada educación sico-sexual. Por último, hay quienes discurren que cada mujer puede disponer libremente de supotencial procreador y concebir un hijo cuando quiera.
• En microfútbol, 25 equipos de 8 colegios; 18 en volibol, de 9 instituciones; 75 jugadores de tenis de mesa en representación de 15 planteles educativos; la natación fue representada por 33 deportistas de 6 centros formativos. Esta masiva participación en los torneos intercolegiados demuestra que el deporte se debe incluir en todoproceso de formación integral.
MANERA DE ESTRUCTURARLO. El siguiente esquema le facilita la etapa de pre-escritura:
Frase organizadora Lista de elementos
_____________________________ 1. ______________________________
_____________________________ 2. ______________________________
_____________________________ 3. ______________________________...
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