El_P rrafo_
Páginas: 5 (1067 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2015
CONTENIDO: EL PÁRRAFO.
El vocablo latino paragraphus se transformó en párrafo, un término de uso habitual en el ámbito de la gramática. Se trata de los diferentes fragmentos de un texto, que pueden reconocerse por su mayúscula al comenzar y por el punto y aparte que marca su final.
Un párrafo puede estar formado por una o más oraciones. Cada una de ellas se encuentra separada de la otra através de un punto y seguido. Las oraciones, a su vez, son conjuntos de palabras que componen una unidad de sentido. Si seguimos desmenuzando los elementos, también podemos afirmar que las palabras se crean a partir de la combinación de letras.
Ejemplo de párrafo:
El próximo domingo, los ciudadanos tendrán ocasión de hacer política, de participar en la toma de decisiones públicas, cuando depositen suvoto para elegir a 194 diputados de mayoría y tal vez cincuenta de partido. La democracia electoral les permite, de ese modo ejercer funciones de gobierno.
TIPOS DE PÁRRAFOS
1.-PÁRRAFO EXPOSITIVO: sirven para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se estéexplicando.
En los textos periodísticos y en los literarios se utilizan para explicar la historia, la situación, la noticia que se está presentando a los lectores.
2.-PÁRRAFO NARRATIVO: Tienen como propósito relatar la secuencia de ciertos sucesos.
Todo lo que transcurre en un tiempo y en un espacio a algo o alguien se expresa a través de párrafos narrativos. Su propósito es que el lector-receptorcomprenda una causa y un efecto; un principio y un final; un origen y un destino
3.-PÁRRAFO DESCRIPTIVO: potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores-receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor o autora utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor o autora los sentidosutilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.
CLASIFICACIÓN DE LOS PÁRRAFOS, SEGÚN SU FUNCIÓN DENTRO DEL TEXTO
El párrafo, como unidad de pensamiento, tiene una función según su ubicación dentro del texto. María Teresa Serefini, en su libro Cómo se escribe, presenta la siguiente tipología:
1. Párrafos de introducción: tiene uncontenido importante, indicar el problema o plantear la tesis defendida por quien escribe. En algunos casos, el autor presenta un resumen de las principales ideas del escrito. En otras ocasiones, incluyen una anécdota, un hecho o una historia, para atraer e implicar al lector, siempre muy interesado en hechos concretos y en experiencias individuales.
Esta clase de párrafo es sintético y efectivo, peropuede resultar incomprensible si se lee aisladamente.
2. Párrafos de desarrollo: Cuando se trata de textos expositivos, los párrafos de desarrollo presentan la información en temas y subtemas y aluden en forma directa a una realidad o a un asunto. Para estructurar la información, emplean una serie de técnicas y de operaciones intelectuales: definición, contraste, clasificación, análisis,síntesis, cuantificación o relaciones de causa-efecto.
3. Párrafos de enlace: También llamados, párrafos de transición. Muestran la conexión entre las partes del tema tratado, marcan el fin del tratamiento de un aspecto de un tema y enuncian un nuevo aspecto. Cuando el texto e muy extenso o complejo, resumen lo tratado hasta allí y señalan la nueva dirección del pensamiento.
4. Párrafos deconclusión: Para dar término a un texto es muy común, presentar un resumen de las principales ideas del escrito. También se puede emplear una anécdota, una historia, un hecho concreto o una imagen. La idea de conclusión o síntesis, también se puede formular un interrogante al final del escrito, las cuestiones no resueltas, los problemas abiertos a las hipótesis de futuro.
Conectores utilizados para...
El vocablo latino paragraphus se transformó en párrafo, un término de uso habitual en el ámbito de la gramática. Se trata de los diferentes fragmentos de un texto, que pueden reconocerse por su mayúscula al comenzar y por el punto y aparte que marca su final.
Un párrafo puede estar formado por una o más oraciones. Cada una de ellas se encuentra separada de la otra através de un punto y seguido. Las oraciones, a su vez, son conjuntos de palabras que componen una unidad de sentido. Si seguimos desmenuzando los elementos, también podemos afirmar que las palabras se crean a partir de la combinación de letras.
Ejemplo de párrafo:
El próximo domingo, los ciudadanos tendrán ocasión de hacer política, de participar en la toma de decisiones públicas, cuando depositen suvoto para elegir a 194 diputados de mayoría y tal vez cincuenta de partido. La democracia electoral les permite, de ese modo ejercer funciones de gobierno.
TIPOS DE PÁRRAFOS
1.-PÁRRAFO EXPOSITIVO: sirven para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se estéexplicando.
En los textos periodísticos y en los literarios se utilizan para explicar la historia, la situación, la noticia que se está presentando a los lectores.
2.-PÁRRAFO NARRATIVO: Tienen como propósito relatar la secuencia de ciertos sucesos.
Todo lo que transcurre en un tiempo y en un espacio a algo o alguien se expresa a través de párrafos narrativos. Su propósito es que el lector-receptorcomprenda una causa y un efecto; un principio y un final; un origen y un destino
3.-PÁRRAFO DESCRIPTIVO: potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores-receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor o autora utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor o autora los sentidosutilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.
CLASIFICACIÓN DE LOS PÁRRAFOS, SEGÚN SU FUNCIÓN DENTRO DEL TEXTO
El párrafo, como unidad de pensamiento, tiene una función según su ubicación dentro del texto. María Teresa Serefini, en su libro Cómo se escribe, presenta la siguiente tipología:
1. Párrafos de introducción: tiene uncontenido importante, indicar el problema o plantear la tesis defendida por quien escribe. En algunos casos, el autor presenta un resumen de las principales ideas del escrito. En otras ocasiones, incluyen una anécdota, un hecho o una historia, para atraer e implicar al lector, siempre muy interesado en hechos concretos y en experiencias individuales.
Esta clase de párrafo es sintético y efectivo, peropuede resultar incomprensible si se lee aisladamente.
2. Párrafos de desarrollo: Cuando se trata de textos expositivos, los párrafos de desarrollo presentan la información en temas y subtemas y aluden en forma directa a una realidad o a un asunto. Para estructurar la información, emplean una serie de técnicas y de operaciones intelectuales: definición, contraste, clasificación, análisis,síntesis, cuantificación o relaciones de causa-efecto.
3. Párrafos de enlace: También llamados, párrafos de transición. Muestran la conexión entre las partes del tema tratado, marcan el fin del tratamiento de un aspecto de un tema y enuncian un nuevo aspecto. Cuando el texto e muy extenso o complejo, resumen lo tratado hasta allí y señalan la nueva dirección del pensamiento.
4. Párrafos deconclusión: Para dar término a un texto es muy común, presentar un resumen de las principales ideas del escrito. También se puede emplear una anécdota, una historia, un hecho concreto o una imagen. La idea de conclusión o síntesis, también se puede formular un interrogante al final del escrito, las cuestiones no resueltas, los problemas abiertos a las hipótesis de futuro.
Conectores utilizados para...
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